Política Pública Já Desenvolvida

POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: O ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DA LDB, PNE E PDE Autores: LIMA, Cláudia R., CABRAL, Vera Lúcia M., GASPARINO, Elisandra (UTP). Lucia Maria Gonçalves Santos As autoras iniciam o artigo destacando a preocupação com o reduzido índice de acesso ao EM (jovens entre idade de 15 a 17 anos) no Brasil. A população brasileira que atinge o EM não ultrapassa 25%, posição desigual em relação aos países que compõe o Conesul (55 a 60%) e países de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS – UFT MESTRADO EM DESENVOLVIMENTO REGIONAL PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA – ANÁLISE DE UMA POLÍTICA PÚBLICA NO CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL EM PALMAS – TO Linha de Pesquisa: Sociedade, Políticas Públicas e Desenvolvimento Regional Artigo produzido para Avaliação das disciplinas “Políticas Públicas e Desenvolvimento” e “Teorias do Desenvolvimento” – ministrada no 1ª semestre de 2011 para o curso de Mestrado Acadêmico em…

DIVULGAÇÃO De POLÍTICAS PÚBLICAS MENEZES, Leonardo Pereira1 MANZKE, Lougan Ivair2 RESUMO No presente trabalho objetivamos analisar o impacto da comunicação na evidenciação das políticas públicas. Não pretendemos delimitar uma conceituação única, mas verificar dentre as pesquisas já realizadas, como se entendem e se relacionam estes dois conceitos: comunicação e políticas públicas. A fusão destes conceitos que se complementam resulta na comunicação em políticas públicas,…

UNIESP - FADUC - FACULDADE DUQUE DE CAXIAS. CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM - 2º PERÍODO POLÍTICAS DE SAÚDE - PROF. ANTONIO ALUNO: BRUNO IRINEU POLÍTICAS DE SAÚDE NO BRASIL: Um século de luta pelo direito à saúde A busca na melhoria a saúde aconteceu em diversos momentos na história do país e esse é o tema do documentário “Políticas de saúde no Brasil: Um século de luta pelo direito à saúde” que mostra a evolução da saúde desde a revolta da vacina até a atualidade mostrando como foi o

foi apontado como a empresa “motriz” na articulação da atividade na região. Porém, ressalta-se que as ações são desenvolvidas coletivamente entre produtores e instituições por meio de assembleias e/ou reuniões. Por fim, algumas limitações ao desenvolvimento da apicultura local foram apontadas no decorrer desse trabalho, entre elas as principais podem estar atribuídas à falta de uma política específica na atividade, principalmente de crédito e/ou fomento. A infraestrutura física e humana…

COMO MUDAM AS POLÍTICAS PÚBLICAS: PARADIGMAS INCREMENTAL E PONTILHADO MARIA FERNANDA COLAÇO ALVES “Exame de Qualificação em Conteúdos Específicos” de Tese de Doutorado em Administração, área Políticas Públicas, ao Programa de Pós­Graduação em Administração da Universidade de Brasília (PPGA/UnB) como requisito parcial para “Qualificação de Projeto de Tese de Doutorado”. Orientador: Prof. Paulo Carlos Du Pin Calmon, Ph.D.

AS FRONTEIRAS ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO NA EXECUÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS BERNARDES, Oldemar Polo: Palmitos/SC RESUMO O presente artigo objetiva analisar as novas fronteiras existentes entre o público e o privado, bem assim as influências deste na elaboração, execução e avaliação das políticas públicas, usando como exemplo aquelas desenvolvidas na área da educação. Para tanto, realiza, inicialmente, um breve estudo acerca da dicotomia observada entre o público e o…

A REALIDADE DOS ASSISTENTES SOCIAS, ENQUANTO TRABALHADORES DO SUAS NA PROTEÇÃO BÁSICA Nilza Santa Clara1 RESUMO Com as alterações e mudanças nas Políticas de Assistência Social, preconizadas pela Lei Orgânica de Assistência Social – LOAS e a implantação do Sistema Único de Assistência Social – SUAS, um novo modelo de gestão é estabelecido pelas três esferas de Governo, ocorrendo grandes transformações tanto para gestores, como para os profissionais que atuam na Assistência.

da intersetorialidade: a experiência do Programa Saúde na Escola (PSE) em Manguinhos, no município do Rio de Janeiro” por Lívia Cardoso Gomes Dissertação apresentada com vistas à obtenção do título de Mestre em Ciências na área de Saúde Pública. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Rosana Magalhães Rio de Janeiro, maio de 2012. Esta dissertação, intitulada “O desafio da intersetorialidade: a experiência do Programa Saúde na Escola (PSE) em Manguinhos, no município do Rio de Janeiro”

estudada e os relatos dessa experiência em Mogi das Cruzes. As observações foram analisadas à luz do pensamento e estudos de Moacir Gadotti e Angela Antunes, além de outros colaboradores do assunto em questão. O foco será na análise das atividades desenvolvidas no projeto e na relevância do mesmo na vida futura dos alunos, para averiguar se a permanência na escola por nove horas diárias isola ou afasta da vulnerabilidade social a que estão sujeitas. Acreditamos que conseguiremos ilustrar…