Política Pública E Planejamento Da Educação

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E GERENCIAMENTO INTEGRADO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS EM PRESIDENTE PRUDENTE-SP Desenvolvimento de Metodologias para Coleta Seletiva, Beneficiamento do Lixo e Organização do Trabalho Antonio Cézar Leal∗ Antonio Thomaz Júnior∗ Neri Alves∗∗ Marília Coelho∗∗∗ Marcelino Andrade Gonçalves∗∗∗∗ Sílvia Fernanda Cantóia∗∗∗∗∗ 1. INTRODUÇÃO Este projeto de políticas públicas vem sendo desenvolvido, desde 2001, em parceria pela Faculdade de Ciências e Tecnologia/Unesp, Prefeitura…

do sítio escolhido, foi adotado o sistema de palafita, muito comum até os dias de hoje na região amazônica. Independente da organização espacial adotada pelos homens primevos, os primeiros núcleos habitacionais que ilustram alguma forma de planejamento e desenvolvimento racional do espaço remontam as civilizações antigas que ocuparam os vales dos rios Nilo, Tigre-Eufrates, Índus e Hwang-Ho. Por isso, cidades como Ur, Nippur, Heliópolis, Tebas, Assur e Babilônia são consideradas…

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO FORMAÇÃO PELA ESCOLA GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio MONALIZA GODOY ZORTÉA 2014 MONALIZA GODOY GESTÃO ESCOLAR: um grande desafio Projeto de pesquisa apresentado para o curso Programa Dinheiro Direto na Escola – PDDE. ZORTÉA 2014 INTRODUÇÃO O projeto referente à Gestão Escolar no ensino médio buscou entender e a fazer uma reflexão da construção do conhecimento da Gestão Educacional, que envolve a…

intensificaram no Brasil. Essa tendência pode ser observada em relação às políticas públicas, identificadas por meio da adoção e consolidação de sistemas de avaliação, tanto no âmbito do governo federal quanto no estadual e municipal. ARCAS, PAULO HENRIQUE. SARESP E PRORGESSÃO CONTINUADA: IMPLICAÇÕES NA AVALIÇÃO ESCOLAR.Est Aval. Educ. , São Paulo, v. 21, n. 47, p.473-488, set/dez.2010. Apesar de o Saresp ser realizado em todas as escolas públicas de rede estadual, a progressão…

sobre conceitos de Políticas Públicas, conhecimento e a importância sobre a informação de indicadores na formulação e na avaliação destas políticas. Segundo Rua (1998) “a sociedade moderna que tem como principal característica, a diferenciação social. Isso faz a vida em sociedade seja complexa e frequentemente envolva conflito”. Para que haja uma mediação destes conflitos, são necessários uma mobilização do Estado em conjunto com a sociedade na implementação de políticas públicas como…

FEPAM A INSERÇÃO DO IDOSO NA EDUCAÇÃO CATARINA APARECIDA PAES DE ANDRADE 1 RESUMO Há um consenso entre os diversos autores pesquisados para a elaboração desse trabalho sobre a questão do êxito de uma gestão inclusiva que se preocupa em aperfeiçoar resultados: a elaboração e utilização de um planejamento estratégico voltado para resultados perfeitamente alinhado com os valores da sociedade. A grande maioria se baseia, mesmo que superficialmente, na…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA – DESAFIO DE APRENDIZAGEM Curso Semestre C.S.Tecnologia em Gestão Período Letivo Pública 2º Disciplina DMI 789 Professor EAD ORIENTAÇÕES Prezados Acadêmicos Leia o Desafio de Atividade que se encontra disponibilizado no ambiente virtual. Na realização desta atividade você deverá seguir todas as orientações descritas na tarefa e nos roteiros de atividades, concluindo esta tarefa você deverá postá-la,…

ESTUDOS DE RECUPERAÇÃO X POLÍTICAS PÚBLICAS Roseli Herpich¹ Luiz Aurelio Hofmann Vinhola² RESUMO: O presente artigo traz o resultado de uma pesquisa realizada em uma Prefeitura Municipal localizada na Região Noroeste do estado do Rio Grande do Sul, referente a promoção de gestão dos estudos de recuperação de aprendizagem desenvolvidos nas escolas da rede municipal de ensino pela Secretaria Municipal de Educação e Cultura. O estudo teve por finalidade identificar a existência da…

léia paula aparecida claudio ANÁLISE DA AGENDA 21 SOB A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO APROVADO, APRESENTADO À UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ - UNOPAR, NO CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS, COMO REQUISITO PARCIAL PARA A OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO

SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PUBLICA ERTON RAMON DE ARRUDA FERREIRA – RA 9510354133 TUTOR EAD Camila Buba Nahas Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior de Tecnologia em Gestão Públicas (PROINTERIII) CARUARU / PE 2015 Desenvolvimento do Relatório Parcial Razão Social Prefeitura Municipal de Caruaru Localização Agreste Pernambucano (AB/PE) Quantidade de Funcionários Setores Secretarias: Da Criança, do Adolescente e de Políticas Públicas; De Administração e…