Poluição Audiovisual

pontos fortes grande mobilidade e flexibilidade de itinerários (porta a porta); Ideal para transporte de passageiros e mercadorias a curtas e médias distâncias; Não precisa de transbordo. pontos fracos forte impacte ambiental (poluição sonora, atmosférica, perda de biodiversidade e de terrenos agrícolas); Pequena capacidade de carga; congestionamento do trânsito; grande sinistralidade. modo de transporte: automóvel, camião e autocarro. o nº de veículos por 1000 habitantes

Vantagens: Flexibilidade dos itinerários. Permite o transporte porta a porta. Grande mobilidade de pessoas e bens. Economico e rápido para médias e curtas distâncias. Inconvenientes: Reduzida/limitada capacidade de carga Elevados níveis de poluição atmosférica. Elevado consumo de petróleo. Trafego intenso e congestionamento. Elevada sinistralidade. Os portugueses usam o automóvel nas migrações pendulares verificando se problemas de transito nas áreas metropolitanas. A rede…

tratamento de uma população de 200 mil habitantes. Em 15 de maio de 2011, fiz uma pesquisa de campo para conseguir dados de poluições neste rio e obtive a seguinte constatação: A água que corta 18 quilômetros da área urbana já não esconde mais a poluição. Em alguns locais é possível registrar o esgoto despejado diretamente no rio. A costureira Fernanda Oliveira, que mora às margens do Itapecerica, não suporta mais o mau cheiro e os insetos que povoam aquela região. Desde a última…

Atualmente estamos cada vez mais sendo “invadidos” pelas mídias sejam elas impressas, digitais, audiovisuais, entre tantos outros meios midiáticos que existem e estão presente em nosso dia a dia. Até que ponto a superexposição de uma marca nos influencia? Entenda marca nesse contexto, sendo a identidade, costumes e cultura que ela carrega e não o símbolo por si próprio. E em relação às grandes corporações, podemos ou não detê-las quanto ao abuso do poder de manipulação e a não…

não ocorreu avaliação. 8) Quanto ao ambiente escolar: (x) preocupação com a prevenção de acidentes (x) acessibilidade para alunos com deficiência (x) salas de recursos multifuncionais (x) atendimento multidisciplinar (x) limpeza ( ) poluição sonora ( ) poluição visual Reflexão pessoal. A professora demonstrou domínio do assunto abordado, desenvoltura e criatividade para conseguir transmitir a mensagem que tinha por objetivo... Classifico como uma boa aula sem pontos negativos, uma…

regra clara de montagem, pois trata-se de um produto audiovisual aberto para experimentações. Para o desenvolvimento do projeto, a produtora escolhida foi a “One Two Three ACTION”. Formada por alunos do curso de produção de áudio e vídeo, essa produtora tem como foco na produção de videoclipes de bandas curitibanas, a fim de gerar publicidade para as mesmas. Além de videoclipes, a produtora pretende ainda trabalhar outras áreas do audiovisual, sobretudo em propagandas, documentários e curtas

aparelho estatal pelas comunidades. As ações a serem desenvolvidas devem atuar, principalmente sobre as comunidades, através do acesso da população ao Sistema Municipal de Informações sobre Recursos Hídricos, através do meio escrito, visual, sonoro, audiovisual ou eletrônico, o que vai conscientizar a população em questões sobre a quantidade e qualidade da água, e da divulgação das atividades desenvolvidas pelo município para melhoria da qualidade de vida da comunidade e intensificar a…

movimento que vai da esquerda para a direita e volta para esquerda. Iole de Freitas Estudou dança contemporânea e design. Desenvolvia trabalhos em artes plásticas. Interessou-se por temáticas do corpo e em explorar possibilidades dos meios audiovisuais na criação de obras de arte, como fotos, filmes experimentais e instalações. Na década de 1980, seu trabalho se volta para escultura. Waltércio Caldas Sua carreira se inicia com a obra Condutores de percepção, com a qual dá…

contribuindo mais uma vez com o meio ambiente. 07 5- METODOLOGIA Serão usados para execução do projeto recursos audiovisuais e colaboradores treinados no tema (Alunos 3º Ano “B”), para execução de palestras para diversos públicos, focando a prevenção de acidentes por contaminação e poluição ambiental.

br/2012/06/professoras-e-alunos-do-1-2-e-3-ano.html O DVD é um recurso acessível e presente em quase todas as escolas podendo ser explorado das mais diferentes formas: destacando as cores, movimento, fala, gesto, música, o espaço, conflito, amizade, linguagem audiovisual. A atividade pode ser feita através do vídeo Vida de Inseto ou Lucas, um Intruso no formigueiro. Poderá ser introduzido uma discussão com perguntas sobre: será que os bichos tem profissões ? Qual o nome dessas…