Politicas Públicas Sobre Drogas Nas Escolas

Psicologia da Adolescência e da Juventude Prof. Aluno(a): ESTUDO DIRIGIDO N° Jubra Título do trabalho Autor/a Objetivo Metodologia Principais autores/teorias Conceito de Adolescência e Juventude Local/ Comunidade O que se diz sobre o tema/ Conceito/ abordagem escolhido? 1. I JUVENTUDE E VIDA URBANA: CAMINHANDO COM (E CONTRA) SÍSIFO Jailson de Souza e Silva Esclarecer a trajetória da juventude Associativa à mitologia Mito de Sísifo Conceito de…

de saúde pública da atualidade. No Brasil, o uso abusivo do crack vem alimentando uma preocupação crescente por parte, não só do poder público, mas também da sociedade. Portanto, tendo em vista que esse problema é também de natureza social, torna-se de fundamental importância analisar quais ações podem ser desenvolvidas pelo assistente social de maneira que ele possa contribuir para o benefício dessa população de usuários do crack. O presente trabalho tem como objetivo, o conhecimento…

Marcelo Sodelli Aproximando sentidos: Formação de Professores, Educação, Drogas e Ações Redutoras de Vulnerabilidade Doutorado em Educação: Psicologia da Educação PUC / São Paulo – 2006 Marcelo Sodelli Aproximando sentidos: Formação de Professores, Educação, Drogas e Ações Redutoras de Vulnerabilidade Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de DOUTOR em Educação: Psicologia da Educação,…

.............................................9 INTRODUÇÃO As drogas constituem o grande flagelo da época contemporânea. Famílias desestruturadas, desigualdades sociais, falta de acesso a direitos humanos básicos (como moradia, educação, segurança e saúde) e ausência de políticas públicas que promovam recuperação de usuários são algumas causas que potencializam o uso das drogas. Ou seja, a droga é um problema social complexo que exige ações integradas, envolvendo…

concepção do ser humano como ser social, uma abordagem sobre a dependência química na adolescência e a atuação do Assistente Social em ações de prevenção da dependência química, tendo como objetivo refletir sobre os múltiplos esclarecimentos da dependência química nessa faixa etária. Em vista disso, foram estudados conceitos e temas relacionados à temática da dependência. Para investigar e analisar as múltiplas expressões das consequências da droga na vida do ser humano foi realizado uma…

RESUMO O objetivo desse trabalho consiste em realizar uma revisão bibliográfica sobre o conhecimento dos profissionais da atenção básica, identificando se os mesmos detêm informações a cerca de métodos de reconhecimento: triagem por uso de instrumentos de fácil aplicação e critérios diagnósticos; na abordagem aos usuários dependentes de CRACK e quais as atitudes em relação a: prevenção, tratamento; recuperação; reinserção social; redução de danos sociais e à saúde; avaliações e as…

INTRODUÇÃO Droga é qualquer ingrediente ou substância seja ela química, natural ou sintética que ao penetrar no organismo humano, independente da forma (ingerida, injetada, inalada ou absorvida pela pele) provoca alterações físicas e psíquicas numa pessoa. As drogas naturais são obtidas em plantas e em minerais, as drogas químicas são obtidas em farmácias (lembrando que todo medicamento é droga e faz mal se usado incorretamente) e drogas sintéticas são fabricadas em laboratórios.…

Crack Crack é uma droga, geralmente fumada, feita a partir da mistura de pasta de cocaína com bicarbonato de sódio.[1] É uma forma impura de cocaína e não um sub-produto. O nome deriva do verbo "to crack", que, em inglês, significa quebrar, devido aos pequenos estalidos produzidos pelos cristais (as pedras) ao serem queimados, como se quebrassem. Fumo de crack numa lata de alumínio. A fumaça produzida pela queima da pedra de crack chega ao sistema nervoso central em dez segundos,…

professores, funcionários e família, no intuito de estabelecer vínculos. ATORES TOTAL DA ESCOLA TOTAL ENVOLVIDO NAS AÇÕES 1ª. Escola 2ª. Escola 1ª. Escola 2ª. Escola Alunos Gestão Professores Funcionários Família (media) Obs.: Fazer um levantamento desses quantitativos nas duas escolas e realizar uma média das ações que realizamos nas escolas de cada grupo. Ex. Alunos da 1ª. Escola total de 1000. Três ações realizadas: 1ª. 60 alunos; 2ª. 300 alunos e na 3ª. 500 alunos. Com

pílulas coloridas para cada parte do corpo e que, pretensamente, nos ajudarão em alguma coisa, ou então, na sala dos professores, no intervalo de aulas, uma colega solicitar a outra uma pílula que retire um pouco o seu “stress” da sala de aula. Essas drogas lícitas, pois são vendidas em farmácias e, na maioria dos casos, compradas com receitas médicas têm ajudado em determinados casos a nos dar um conforto necessário à vida, mas por outro, quando utilizadas para fins comportamentais ou…