Politicas Educacional

POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA PÓS-1988: EJA E ECA Lucélia Aparecida dos Santos. Introdução O presente trabalho foi elaborado com o objetivo de analisar as transformações ocorridas na lei e nas políticas públicas para as crianças e adolescentes, e para a educação de jovens e adultos. A educação de adultos é uma prática antiga que acontece desde o Brasil colônia, porém, não encontrou em certos momentos o reconhecimento e a devida valorização. Com o passar do tempo o termo Supletivo foi

E ADULTOS E A POLÍTICA EDUCACIONAL VIGENTE NO BRASIL “Pela educação o indivíduo se torna mais apto para viver: aprende a pensar e a resolver os problemas práticos da vida. Pela educação ele se torna mais sensível e mais rico interiormente, o que faz dele uma pessoa mais bonita, mais feliz e mais capaz de conviver com os outros. A maioria dos problemas da sociedade se resolveria se os indivíduos tivessem aprendido a pensar. Por não saber pensar tomamos as decisões políticas que…

VALE DO CRICARÉ EDUCAÇÃO FISÍCA CURSO DE RECREAÇÃO Cleide Aparecida B. da Paz Marianna Teixeira de Lima São Mateus 2013 CURSO DE RECREAÇÃO Cleide Aparecida B. da Paz Marianna Teixeira de Lima São Mateus 2013 Introdução: O objetivo do relatório é relatar as atividades recreativas orientadas pelos ensinamentos das atividades desenvolvidas nos dias 24 e 25 de agosto no curso de Recreação. As atividades…

Trabalho de conclusão da disciplina: Políticas Públicas Educacionais Nome da aluna: Michele Rosa Moreira Código: 1287547 Data: 20/04/2015 Tema: Diretrizes e Ações para o Sistema Educacional Brasileiro Democratização do Acesso e garantia de permanência. A democratização da educação não se limita somente no acesso a escola, o acesso e somente o ponto de partida para o processo da democratização, o mais importante

ESTUDOS SOCIOAMBIENTAIS POLÍTICAS EDUCACIONAIS: A UTILIZAÇÃO DO ENEM COMO FORMA DE INGRESSO NAS UNIVERSIDADES Goiânia 2013 No Brasil, ocorreram varias mudanças no cenário das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) de uns anos para cá. Com o crescimento acelerado do Brasil no parâmetro econômico e populacional e ao perceber que para atender essa demanda da sociedade o principal foco estratégico para o desenvolvimento nacional era lançar políticas publicas…

RAPHAEL LACERDA DE ALENCAR PEREIRA DISCENTE: DENNYS SALVINO SERGIO PEREIRA Fichamento do texto : As políticas educacionais no governo Lula: rupturas e permanências. Na educação, o governo federal vem desenvolvendo programas, estabelecendo parcerias com os municípios e com as escolas diretamente, muitas vezes sem a mediação dos estados, consolidando assim um novo modelo de gestão de políticas públicas e sociais. Tal modelo, contudo, tem ensejado também o envolvimento de outras…

ANGLO-AMERICANO CURSO DE PEDAGOGIA ADENISA TEIXEIRA DE CARVALHO ROSANGELA M. ALCHAPAR AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE FOZ DO IGUAÇU: A INFLUÊNCIA DO IDEB NA ESCOLA MUNICIPAL FOZ DO IGUAÇU 2012 ADENISA TEIXEIRA DE CARVALHO ROSANGELA M. ALCHAPAR AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS DE FOZ DO IGUAÇU: A INFLUÊNCIA DO IDEB NA ESCOLA MUNICIAPAL Trabalho…

BREVE CONTEXTUALIZAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA NO ÂMBITO DO GERENCIALISMO CONTEMPORÂNEO SILVA, Domingos Pereira Doutorado em Educação - UNICAMP Universidade Estadual de Campinas domingosps@uft.edu.br RESUMO: O presente artigo sintetiza os resultados da pesquisa bibliográfica desenvolvida como parte dos requisitos exigidos na disciplina Política e Planejamento Educacional do Programa de Doutorado em Educação da Universidade Estadual de Campinas – UNICAMP. Buscamos realizar

Resumo do texto I Políticas Educacionais: Refletindo sobre seus significados As decisões do Estado interferem no cotidiano de cada instituição educativa e dos sujeitos que a constroem. Até mesmo a metodologia trabalhada no conteúdo da sala de aula sofrem as determinações das políticas publicas para a educação. Para que o professor possa se posicionar criticamente perante elas e participar efetivamente na construção de políticas educacionais ele precisa compreender estas…

Resumo do Livro “Política Educacional no Brasil: Introdução Histórica” (2007) – POEB – Profª Drª Doris Accioly Ariel Leandro dos Santos, nº USP 7277882 Introdução O objetivo do livro é relembrar das políticas educacionais e elaborar um mapa de sua trajetória e alimentar novos olhares para estudos posteriores, acreditando que existe um elo vivo entre o passado e o presente permitido pela História. A alternativa metodológica escolhida apontou para uma perspectiva cronológica. Os…