Politicas E Problematicas Educativas

para a problemática socioambiental de resíduos sólidos nas áreas urbanas. Essas ações educativas estão imbricadas num momento de disseminação de diálogos e ações de Educação Ambiental, voltados para o controle social das políticas públicas e institucionais para a gestão ambiental participativa. A análise dos trabalhos de formação exigiu o levantamento do contexto histórico, dos debates sobre o pensar e agir da Educação Ambiental; das condições de vida e trabalho dos catadores; da…

isto é, reais, para sustentar a possibilidade de uma forma superior de sociabilidade, radicalmente diferente da forma democrático-cidadã? Qual seria a natureza essencial daquela forma? E quais as consequências que derivariam daí para a prática educativa hoje? 1 Alguns autores partem do pressuposto de que a existência da desigualdade social é algo natural e que a cidadania (e a democracia) é um meio para minimizar os efeitos mais nocivos desse fato. Outros partem do pressuposto…

surgir novas estruturações de poder e novos problemas políticos e sociais, inclusive os ambientais, consolidando-se, assim, um período de crises disseminadas nos vários âmbitos da sociedade. Em tal conjuntura, a reflexão sobre as principais causas da problemática ambiental apresenta-se como necessidade para o campo da educação ambiental. Considerando, portanto, que a atual crise ambiental está diretamente relacionada ao modo e aos meios de produção do sistema capitalista, entende-se que…

Etnocentrismo: inconsciente, imaginário e preconceito no universo das organizações educativas* ________________________________ Para Jean Duvignaud. José Carlos de Paula Carvalho1 O etnocentrismo consiste em privilegiar um universo de representações propondo-o como modelo e reduzindo à insignificância os demais universos e culturas “diferentes”. De fato, trata-se de uma violência que, historicamente, não só se concretizou por meio da violência física contida nas diversas…

Movimentos indígenas no Brasil e a questão educativa. Relações de autonomia, escola e construção de cidadanias Situando a questão Sabe-se que a educação, sem dúvida, tem sido um aspecto fundamental a perpassar esse meio milênio, tanto para o projeto invasor, quanto para os povos invadidos. Basta lembrar o grande esforço educativo desenvolvido pelos jesuítas desde a chegada das caravelas portuguesas neste continente. Da parte dos povos nativos, estes procuraram manter seus…

Ciências da Educação Análises Políticas Sociais e Educativas Análise do despacho nº 55/2008 Projecto TEIP Índice Introdução 2 I. Fundamentação Teórico-Metodológica 3 1.1- Análise de um documento Político 3 1.2- O que são os TEIP? 5 1.3- Contextualização do Despacho 6 II. Fundamentação Teórica 7 2.1- Análise Crítica 7 Bibliografia 13 Introdução No âmbito da Unidade Curricular Análises Politicas Sociais e Educativas inserida no 5º semestre,…

eixo norteador das práticas sociais de educação ambiental coloca como necessidade a articulação de saberes e fazeres para responder às complexas questões socioambientais. Este artigo desenvolve uma reflexão crítica sobre as práticas socioambientais educativas de caráter coletivo e colaborativo, com dinâmicas abertas e vivenciais, que têm se revelado como processos importantes na produção de uma cultura de diálogo, de participação, de mobilização e de potência de ação. Enfatizam-se as…

indissoluvelmente, à sociabilidade fundada no capital, e que a segunda é uma forma de liberdade ilimitada, que abre a perspectiva de autoconstrução infinita para o gênero humano. Com isto, pretende também argumentar no sentido de que uma atividade educativa que queira contribuir para a construção de homens livres deve estar conectada com a emancipação humana e não com a cidadania. Palavras-chave: Educação libertária. Cidadania. Liberdade. Professor do Departamento de Filosofia da…

planejar a ação educativa para o homem não impondo lhe diretrizes que o alheiem. Permitindo, com isso, que a educação, ajude o homem a ser criador de sua história”. Em conformidade com o que pontua José Carlos Libâneo (2009), “podemos considerar que o sistema de ensino de um país organiza-se em três instâncias – o sistema de ensino em si, as escolas e as salas de aula. A escola é o espaço central da consecução dos objetivos de ensino, uma vez que se situa entre as políticas…

Presidência da República Casa Civil Subchefia para Assuntos Jurídicos o LEI N 9.795, DE 27 DE ABRIL DE 1999. Mensagem de Veto Regulamento Dispõe sobre a educação ambiental, institui a Política Nacional de Educação Ambiental e dá outras providências. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: CAPÍTULO I DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL o Art. 1 Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o…