Poema Sobre A Guerra Do Iraque

FURG – COPERVE – PROCESSO SELETIVO 2009 LÍNGUA PORTUGUESA Questões Objetivas AS QUESTÕES DE 1 A 4 REFEREM-SE AO TEXTO 1. TEXTO 1 O Google não quer que você veja isto aqui Quartéis, fronteiras, zonas de guerra; conheça os locais censurados pelo site 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Com o Google Maps, você pode ver o mundo inteiro de cima. Ou melhor: quase. Pouca gente sabe, mas o serviço de mapas é fortemente censurado – dezenas de lugares, de bases militares a instalações…

27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. Pág. 1 Pontifícia Universidade Católica do Paraná – Processo Seletivo Junho/2011 Pág. 2 Escrevendo a Declaração de Independência. Óleo sobre tela, Biblioteca do Congresso – Washington. HISTÓRIA 1. Roma era em geral tolerante com as religiões. A princípio não interferiu de maneira muito significativa no cristianismo. No entanto, com o passar dos anos, o aumento do número de cristãos

fonte de conhecimento sobre o passado. Existem quatro períodos no qual a História se divide: Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Idade Antiga: corresponde à história dos gregos e romanos, tendo início com a descoberta da escrita. Este período termina com a queda do Império Romano do Ocidente, no ano de 476. Idade Média: este período inicia-se com o fim da Idade Antiga, e se estendeu até o ano de 1453, ano que ficou marcado pelo fim da Guerra dos Cem…

pulsos tivessem um quebrar de caule Para que os seus olhos fossem tão frontais e limpos Para que a sua espinha fosse tão direita E ela usasse a cabeça tão erguida Com uma tão simples claridade sobre a testa Foram necessárias sucessivas gerações de escravos De corpo dobrado e grossas mãos pacientes Servindo sucessivas gerações de príncipes Ainda um pouco toscos e grosseiros …

Com uma tão simples claridade sobre a testa Foram necessárias sucessivas gerações de escravos De corpo dobrado e grossas mãos pacientes Servindo sucessivas gerações de príncipes Ainda um pouco toscos e grosseiros Ávidos cruéis e fraudulentos Foi um imenso desperdiçar de gente Para que ela fosse aquela perfeição Solitária exilada sem destino ANDRESEN, S. M. B. Dual. Lisboa: Caminho, 2004. p. 73. No poema, a autora sugere…

Máquina e te repõe, pequenino, em face de indecifráveis palmeiras. Caminhas entre mortos e com eles conversas sobre coisas do tempo futuro e negócios do espírito. A literatura estragou tuas melhores horas de amor. Ao telefone perdeste muito, muitíssimo tempo de semear. Coração orgulhoso, tens pressa de confessar tua derrota e adiar para outro século a felicidade coletiva. Aceitas a chuva, a guerra, o desemprego e a injusta distribuição porque não podes, sozinho, dinamitar a ilha de…

.......... .............................. ....................... 33 33 39 56 64 75 80 2. Objetivos específicos e quadro de conteúdos de cada capítulo 4. Respostas e comentários das questões de vestibulares e Enem 5. Orientações específicas sobre as abordagens interdisciplinares e os temas transversais 7. Sugestões de leitura 3. Orientações específicas para atividades e recursos cartográficos ............................. ...........................................................

descontrolado ameaçam este domínio e suas espécies, como a arara-azul e a onça-pintada. 2 – Cortado por três das maiores bacias hidrográficas do continente, possui grande variedade de formações vegetais, desde campos abertos até formações florestais. Sobre terrenos predominantemente sedimentares, a monocultura, a mineração e a pecuária extensiva reduziram drasticamente a cobertura original, intensificando os processos erosivos. Espécies como o lobo guará estão ameaçadas de…

2.7 É fundamentalmente impossível definir posição e velocidade para uma partícula. ...........................................................................................73 2.8 Um experimento sobre um aspecto de um sistema (de dimensões atômicas) destrói a possibilidade de aprendizagem sobre um aspecto complementar do mesmo sistema. .............................................................74 k. A Era de Sistemas…

situação-problema, apresentada em uma linguagem de determinada área de conhecimento, relacioná-la com sua formulação em outras linguagens ou vice-versa. Questões: 6, 28, 45 5. A partir da leitura de textos literários consagrados e de informações sobre concepções artísticas, estabelecer relações entre eles e seu contexto histórico, social, político ou cultural, inferindo as escolhas dos temas, gêneros discursivos e recursos expressivos dos autores. Questões: 22, 29, 36 6. …