Pnl E Aprendizagem

expressão corporal e contribuir como possível alternativa pedagógica capaz de facilitar a compreensão das mais diversas formas de expressar e interagir da criança com no ambiente escolar, abordando a psicomotricidade como aliada do processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, vivencia através do jogo simbólico e a exploração da linguagem corporal a partir da observação do educador. Os objetivos e formas de tratar as crianças mais pobres da sociedade não eram consensuais,…

Abrangem principalmente gestos, postura, expressões faciais, movimento dos olhos e proximidade entre locutor e interlocutor. Contribuem para o estudo da Linguagem Corporal a Cinesiologia (ciência que analisa o movimento do corpo humano), Paralinguagem, a PNL (Programação Neuro-Linguistica), Neurociência, Psicologia, Proxêmica e a Oratória. Os primeiros estudos científicos sobre linguagem corporal foram feitos por Charles Darwin. Darwin defendia que os mamíferos demonstravam suas emoções…

Modelo de Comunicação da PNL A COMUNICAÇÃO intrapessoal e interpessoal são as partes mais importantes dentro do processo do pensamento. INTRAPESSOAL: è a comunicação que você exerce nos seus comportamentos com outra pessoa = VERBAL E NÃO-VERBAL. INTERPESSOAL: é a comunicação que acontece dentro de você com você mesmo = DIÁLOGO INTERNO. FILTROS: influenciam como você vai construir a sua aprendizagem de acordo com as experiências vividas ao

Psicologia Humanista O termo 'Psicologia Humanista' é uma designação genérica para uma série de teorias psicoterápicas que acentuam a responsabilidade do homem em relação a sua atitude perante a existência. Programação Neurolingüística A PNL é um modelo de comunicação e comportamento que enfatiza o papel da linguagem na determinação de nosso estado físico e psicológico. Teve como criadores os americanos Richard Bandler e Jonh Grinder. Psicoterapias Corporais Para esta psicoterapia

é como uma planta que necessita de cuidados para que cresçam de maneira saudável, essas técnicas são utilizadas até hoje na Educação Infantil. As brincadeiras com as crianças e uma forma de aprender, pois é os primeiros passos para o caminho da aprendizagem, mostra as crianças a lidar com varias situações como ganhar ou perder e expressando a sua personalidade e sentimentos. O brincar também é cultura, constitui um saber de um conjunto de praticas partilhado pelas crianças e compõe uma…

necessária reflexão sobre como transferir conhecimento. 7 Fica ilustrado que as verdades do professor não devem e não são as únicas a serem aceitas. Mas como se desapegar daquilo que entendemos como verdade adquirida ao longo de uma vida de aprendizagem? Na verdade não é necessário, quem transmite ensinamento deve estar habilitado para provocar questionamentos, dúvidas e mitigar alternativas para resolução de problemas/dificuldades em qualquer área do saber, inclusive na vida social,…

” Referencia Sua teoria acredita que o objeto é estimulado pelo ambiente em que vive, e que através de suas experiências emite uma resposta podendo ser positiva ou negativa. 7 “Watson fundamentava a força da aprendizagem no desenvolvimento da personalidade, o que remonta ao lastro empírico que sustenta a visão de homem na qual a aquisição do conhecimento e as próprias funções intelectuais são consequência de experiência” …

haviam vencido completamente algum tipo de dificuldade. Costumamos achar que as habilidades excepcionais são dons, traços da personalidade ou talentos de nascença. A PNL demonstra que, se pensarmos em nossas habilidades como capacidades aprendidas, conseguiremos compreendê-las com mais facilidade e ensiná-las a outras pessoas. O campo da PNL baseia-se na compreensão de que criamos grande parte da nossa experiência pela maneira específica como vemos, ouvimos e sentimos as coisas em nosso…

ou verdades, apenas interpretações da verdade. Eles são capazes de aceitar o "modelo de mundo" da outra pessoa e ao mesmo tempo mantém uma conversa significativa e altamente produtiva com ela. Estabelecer metas: A capacidade de criar metas de aprendizagem em passos viáveis no ambiente atual e que sejam motivantes o suficiente para manter o interesse. Metacognição: A capacidade de se observar, tornando-se consciente dos seus próprios processos de pensamento enquanto aprende ou…

motivação, o rendimento, a capacidade de comunicação e o sucesso, aproveitando as capacidades e os conhecimentos comuns do coach e do cliente. Medida inovadora do desenvolvimento de recursos humanos e instrumento para desenvolver a capacidade de aprendizagem de uma empresa. 2.3 TIPOS DE COACH 2.3.1 Coaching executivo Visa a capacitar executivos na sua performance e excelência pessoal e nos negócios. Assiste o executivo na identificação de metas, valores, missão e propósito da…