Pnl E Aprendizagem

O LÚDICO NA APRENDIZAGEM: APREENDER E APRENDER1 Cibele Lemes Pinto* Helenice Maria Tavares** Resumo A utilização do lúdico como prática pedagógica garante uma aprendizagem significativa para as crianças com dificuldade de aprendizagem? O objetivo deste artigo é apontar o lúdico como proposta pedagógica para ser trabalhado com crianças em sala de aula, aprofundando sobre as dificuldades de aprendizagem e apontando para a necessidade de tornar as aulas mais prazerosas. A…

Secundário ESE de Castelo Branco ESE Lisboa ESE de Coimbra Universidade do Minho Metas Curriculares – características • Homologação das Metas Curriculares (Despacho n.º 10874/2012, de 10 de agosto) • “As Metas Curriculares identificam a aprendizagem essencial a realizar pelos alunos em cada disciplina (…), realçando o que dos programas deve ser objeto primordial de ensino.” (Despacho n.º 15971/2012, de 14 de dezembro) • São um referencial para a avaliação,…

muito ricas quando em longas viagens pelo interior da Inglaterra a passeio ou a negócios, levava servos que liam em voz alta para as crianças no interior das carruagens (Coaches) aquilo que elas deveriam estudar. Assim, ao se referi a esta forma de aprendizagem dizia-se que as crianças foram Coached, ou seja, “foram instruídas dentro da carruagem”. Se pensarmos na filosofia que esta pratica envolve, sem ficarmos presos à nomenclatura, podemos também dizer que o Coaching nasce na Grécia…

otimista em relação a si mesmo e até onde pode chegar. W il l ia m D o u g l a s Os Autores F e l ip e L im a • Engenheiro, pós-graduado em consultoria empresarial • Professor da Rede LFG de Ensino • Especialista em Técnicas de Aprendizagem Acelerada, aplicadas aos conteúdos jurídicos, desde 1999 • Conferencista sobre temas de superação e motivação, para empresas e estudantes • Consultor e Auditor da Petrobras e Correios • Professor universitário e de cursos de…

conhecer o comportamento humano no cenário organizacional. É importante que possam pensar os sistemas de recursos humanos como caminhos para criar uma cultura de apoio ao desenvolvimento das pessoas. Para a criação de um ambiente de crescimento e aprendizagem, os líderes podem considerar as seguintes fases: Adoção de uma cultura de melhoria contínua; Incentivo constante ao trabalho em equipe; Análise das competências e avaliação das necessidades de desenvolvimento da equipe;…

cursos de graduação em Psicologia, na qual os professores utilizam este recurso para associar o aprendizado do comportamento humano a partir do comportamento animal. Na qual cabe aos estudantes analisar a influência do ambiente sobre o repertório de aprendizagem e comportamento das pessoas. 7 2.3 Procedimentos: Para realizarem o experimento I de modelagem no laboratório de Behaviorismo os alunos do curso de psicologia do 5º semestre seguiram dois procedimentos: o geral e o…

impõe. Assim sendo, a nova forma de administrar está sendo afetada de várias maneiras que podem ser descritas pelas perguntas a seguir: Como encorajar, desvendar e usar a diversidade humana nas organizações? Como desenvolver um programa de aprendizagem sistemática que responda às complexas, e extremamente mutáveis, necessidades de seu macro e microambiente organizacional? Como redimensionar as fronteiras da organização, haja vista, que elas estão se tornando cada vez mais…

Sociedade da Informação e do Conhecimento e no agora emergente e mutável ambiente de informação, figura-se a aquisição de um ‘novo olhar’ por parte desse profissional, no que se refere às novas formas de atuação, de novos saberes, bem como de aprendizagem vitalícia. Para tanto, buscou-se refletir sobre a aproximação do coaching à prática do Profissional da Informação em três grandes áreas: na reflexão e no planejamento de sua carreira profissional; na gestão e liderança de equipes…

funcionários. Além disso, conclui-se que, o sistema de autoridade formal da academia, não engessa a troca de conhecimentos entre os colaboradores, pois o modo como os valores são trabalhados dentro de cada cargo sustentam uma cultura voltada para aprendizagem e respeito entre as pessoas, não abrindo espaço para imposição e obediência cega. Deste modo, é possível concluir que as características estruturais da empresa Salute Academia são favoráveis ao pleno desenvolvimento dos…

Universidade Anhanguera Uniderp Centro de Educação a Distância Pólo de Lucélia - SP DESAFIO DE APRENDIZAGEM Estudo das Teorias ADM Curso: Administração Disciplina:Teorias da Administração Semestre: 2º semestre Professor EAD:Mônica Satolani. Alunos : Luci Mara Panisa RA 7931658025 Nathalia Languardia da Silva RA 7931693328 Henrique Willians Panisa RA 7931656363 Introdução O objetivo deste trabalho