Platão Introdução e Conclusão

FACuLDADE FIBRA AMANDA ALANE ALVES PEREIRA RAMOS RESUMO CIENTÍFICO PLATÃO E ATISTÓTELES Anápolis 2014 AMANDA ALANE ALVES PEREIRA RAMOS RESUMO CIENTÍFICO PLATÃO E ATISTÓTELES AMANDA ALANE ALVES P. RAMOS Trabalho apresentado a professora Kellen Salomão da disciplina de MTC e Filosofia da turma 2° Periodo do turno Noturno da curso

Introdução à lógica Desidério Murcho Universidade Federal de Ouro Preto O papel da lógica na filosofia Estudar filosofia é muito diferente de estudar história ou física. Estudar estas disciplinas é sobretudo uma questão de compreender os resultados estabelecidos pelos historiadores e pelos físicos, e raciocinar sobre isso. Mas em filosofia não há resultados desse gênero para que possamos limitar‐nos a compreendê‐los. Os problemas mais…

PLATÃO, ARISTÓTELES E MAQUIAVEL : tendências, paralelos e divergências. Breves críticas sobre concepções que fundamentam o mundo atual. Leopoldina 2008 alexandre de souza xavier XAVIER, Alexandre Souza. Platão, Aristóteles e Maquiavel : tendências, paralelos e divergências : Breves críticas sobre concepções que fundamentam o mundo atual. 2008. 10 folhas. Trabalho apresentado ao Curso de Mestre em Ciências

Método Socrático X Dialética Platônica Introdução Sócrates foi um filósofo Ateniense que, apesar de nunca ter escrito nenhum livro, ganhou reconhecimento, principalmente, através dos relatos de Platão, seu aluno. Ficou conhecido por ter criado o Método Socrático (através de perguntas simples e ingênuas fazia seu interlocutor entrar em contradição) e por utilizar discursos caracterizados pela maiêutica. Após a morte de seu mestre, Platão continuou seus estudos e escreveu…

PLATÃO, ARISTÓTELES E MAQUIAVEL : tendências, paralelos e divergências. Breves críticas sobre concepções que fundamentam o mundo atual. Leopoldina 2008 alexandre de souza xavier XAVIER, Alexandre Souza. Platão, Aristóteles e Maquiavel : tendências, paralelos e divergências : Breves críticas sobre concepções que fundamentam o mundo atual. 2008. 10 folhas. Trabalho apresentado ao Curso de Mestre em Ciências

SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES BRASÍLIA 2013 ALAN RODRIGO MARTINS TEORIAS DE SÓCRATES, PLATÃO E ARISTÓTELES: Objetivos e Metodologias Trabalho desenvolvido sobre a disciplina de Filosofia, como parte da avaliação referente ao Ensino Médio. BRASÍLIA 2013 ÍNDICE INTRODUÇÃO

Filosofia | UNISUAM FILOSOFIA E CONHECIMENTO Objetivo do estudo - Entender a origem do conhecimento humano, chamada na modernidade de epistemologia; entender o conhecimento como ascensão do domínio ilusório, retomando uma vez mais o pensamento de Platão, em especial, e as formas de conhecer o mundo. Prezado aluno, Na Unidade I do curso de Filosofia Básica, buscou-se marcar alguns elementos fundamentais acerca da Filosofia. Estes foram, a saber, a Filosofia e a figura do filósofo, os…

da Educação Platão Nomes: Ras: 1º Semestre São Paulo 2013 Sumário Sumário..........2 Introdução.........3 Biografia..........4 O Pensamento Platônico..........4 Idéias de Platão Para a Educação ..........5 História das Obras de Platão.........5 Obras de Platão..........6 Principais Obras.........6 Conhecimentos de Platão........7 Conclusão.......8 Referências Bibliográficas.........9 Introdução O…

Usefaz – Escola Filosofia Trabalho de Conclusão de Curso Trabalho desenvolvido para a disciplina de Filosofia. Professor João Bosco Grupo: Elton, Fabíola, Lucas e Thaís. 3º ano Ensino Médio. Novembro 2009 Trabalho de Conclusão de Curso - Os limites da Estética, baseado em Platão. Este trabalho tem como finalidade relacionar os pensamentos do filósofo Platão com as idéias de estética que vivemos hoje,…

MITO: “O MITO DA CAVERNA” – Platão Boa Vista 2013 MITO: “O MITO DA CAVERNA” – Platão Trabalho de Pesquisa apresentado como pré-requisito para obtenção de nota na disciplina de Filosofia do Ensino Médio do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Roraima. Prof.: Mauricio Silva Boa Vista 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO............................................