Planos De Aulas Com Tema Meio Ambiente

Educação Infantil, O estágio é um momento de fundamental importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O estágio funciona como uma “janela do futuro”. Deve ser uma passagem natural do “saber sobre” para o “saber como”; um momento de validação do aprendizado teórico e…

femininos que acomodam 48 (quarenta e oito) pessoas, um grande dormitório masculino com capacidade para 96 (noventa e seis) alunos, sala da Coordenação, secretaria, uma telhoça, onde se realizam as místicas e outras atividades, 02 (duas) salas de aulas com cerca de 40 m²(quarenta metros quadrados), biblioteca, salão de jogos, sala de multimeios ou de computação, além de um anfiteatro á céu aberto, conta ainda com padaria, casa dos monitores, uma casa reservada para visitantes.…

Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( x ) Séries ofertadas: Ensino Fundamental 1 e 2, e Ensino Medio Número de alunos:1.200alunos 2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA Ambientes físicos Salas de aula (quantas): 10 Secretaria ( 01 ) Pátio interno ( ) Pátio externo ( 01 ) Quadra coberta ( x ) Quadra aberta ( x ) Refeitório ( 01 ) Cozinha ( 01 ) Sanitário feminino ( 01 ) Sanitário masculino ( 01 )…

INTRODUÇÃO: Planejar é preciso O planejamento das aulas é uma atividade indispensável no cotidiano da sala de aula. Atualmente existem vários modelos de planos de aula, todos com a finalidade de organizar e facilitar o trabalho do professor. Uma aula planejada possibilita a alunos e professores mais tempo para o aprendizado e maior clareza dos métodos utilizados pelo professor. Planejar não é um processo fácil, exige tempo e reajustes ao longo do

I. Concepção Por meio de recursos midiáticos, os alunos do 4º ano do Ensino Fundamental I desenvolverão stop motions (animações quadro a quadro) com base no conteúdo adquirido nas aulas de Ciências, Língua Portuguesa, História e Geografia, explorando os conceitos de meio ambiente e sustentabilidade. II. Justificativa É apenas a partir da compreensão da tecnicidade mediática como dimensão estratégica da cultura que a escola pode inserir-se nos processos de mudanças que atravessam a nossa

em uma turma da Educação Infantil, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula. Neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. O Estágio Supervisionado I foi realizado em uma turma de…

Plano de aula – Escola com recursos Disciplina: Biologia Série: 3º ano do Ensino Médio Tema Ecologia - Meio ambiente e reciclagem. Objetivos: Geral e Específico Proporcionar a aquisição de conhecimentos sobre Meio Ambiente. Despertar nos alunos a consciência de que o lixo pode ser selecionado para seu reaproveitamento. Conteúdos Definir o que é Meio Ambiente, o que o compõe e como as nossas ações podem interferir no Meio. Esclarecer a importância…

Cássia Giovaneli Unidade: Ciências ou Natureza e Sociedade Faixa etária: 5° e 6° ANO Duração prevista para aplicação do projeto: 6 aulas JUSTIFICATIVAS: É importante trabalhar o tema sustentabilidade em sala de aula, para demonstrar, orientar e conscientizar os alunos sobre os benefícios que o ato de preservar a natureza pode trazer para o nosso meio ambiente e para toda a sociedade, como: Economia de Energia e água; Maior preservação dos Recursos Naturais; Diminuição do lixo…

Plano de aula Matéria - Ciências Conteúdo - As partes das plantas Duração: 1 hora/aula Objetivo Levar o aluno a reconhecer as partes plantas, bem como suas utilidades. Metodologia Expor a aula através de desenho de uma árvore feita de E.V.A, ( raiz, caule, folhas ,flores e frutos) para que eles identifiquem as partes das plantas. Desenvolvimento da aula Iniciar a aula perguntando a todos quem conhece uma plantinha, em seguida apresentar o tema da aula aos alunos, e explicar que

SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO 3 Parque Nacional da Serra dos Órgãos 3 2-DESENVOLVIMENTO 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 4 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 5 Plano de aula para Educação Infantil 4 anos 6 3-CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Parque Nacional da Serra dos Órgãos O Parque Nacional da Serra dos Órgãos em Teresópolis foi criado em 1939