Planos De Aula Sobre O Ar

reciclar Entender o conceito de logística reversa Conteúdos A importância do consumo consciente e a produção de lixo A diferença entre lixo e resíduo (aproveitamento de matéria orgânica e destinação/reaproveitamento de materiais) Tempo estimado 4 aulas Material necessário Cópias da reportagem da BBC "Brasileiro inventor de 'luz engarrafada' tem ideia espalhada pelo mundo" para leitura compartilhada Datashow para projetar o vídeo e imagens da extração, produção de mercadorias,…

PLANO DE AULA DE QUÍMICA Turma 92 Conteúdo: INTRODUÇÃO A TABELA PERIÓDICA Objetivo geral: Identificar e classificar elementos do grupo dos metais alcalinos e metais alcalinos terrosos Objetivos específicos: Estudar a família dos metais alcalinos e metais alcalinos terrosos, suas principais propriedades, reatividade e aplicações. Desenvolvimento da aula Iniciar a aula fazendo perguntas sobre a aula anterior relacionadas aos grupos que serão estudados, pedir para que os…

Introdução a Anatomia Humana Wendell Almeida wendellalmeida@gmail.com Aula I Definição • Anatomia é definida como o estudo da estrutura de um organismo e das relações entre suas partes. Rembrandt Harmenszoon van Rijn (1606-1669): The Anatomy Lecture of Dr. Nicolaas Tulp (1593-1674) in 1632 Origem da palavra anatomia Grego ANATOME ANA = “em partes” TOME = “ cortes” Jean François Fernel ( 1500 DC) • A anatomia está para a fisiologia como a geografia está para a…

sala de aula OS PRIMEIROS PASSOS NO TRABALHO DE PROJECTO Têm apenas seis anos e estão a aprender as primeiras letras, mas tal não impede os alunos do 1.º ano da Escola EB1 de Trajouce de já fazerem trabalhos de projecto, organizados em pequenos grupos, sobre diversos temas escolhidos pelas crianças. Texto de Elsa de Barros Fotografias de Jorge Padeiro Às duas da tarde de quarta-feira, está na hora de retomar os trabalhos de projecto já iniciados, tal como ficou estipulado no plano…

ENGENHARIA DE PRODUÇÃO JOABIS HERTEL COUTINHO MARLLON ALVES VINICIUS SALEMA NINS WILIAN PÉTERSON BASTOS DOS SANTOS AULA PRATICA – 2 º LEI DE NEWTON E COEFICIENTE DE ATRITO ESTÁTICO E CINÉTICO Vitória 2014 JOABIS HERTEL COUTINHO MARLLON ALVES VINICIUS SALEMA NINS WILIAN PÉTERSON BASTOS DOS SANTOS AULA PRATICA – 2 º LEI DE NEWTON E COEFICIENTE DE ATRITO ESTÁTICO E CINÉTICO Trabalho apresentado à disciplina de…

DISCIPLINA  MATERIAL DIDÁTICO FORNECIDO PELA ESTÁCIO  UTILIZADO NA PREPARAÇÃO DAS AULAS  UTILIZADO NA ELABORAÇÃO DAS QUESTÕES  UTILIZADO NA SELEÇÃO TEMAS PARA DISCUSSÕES  DEVE SER COMPLEMENTADO PELA BIBLIOGRAFIA DA DISCIPLINA OUTRAS CONSIDERAÇÕES ACADÊMICAS E ADMINISTRATIVAS  AVALIAÇÕES DO APRENDIZADO DA DISCIPLINA( AV, AV2 E AV3)  AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL (SEMESTRAL)  FREQUÊNCIA PLANO DE ENSINO - UNIDADES DA DISCIPLINA  Unidade I - Introdução ao Estudo da…

pode vivenciar experiências, conhecendo melhor sua área de atuação, de tal modo que sua formação tornar-se-á mais significativa, produzindo discussões, possibilitando uma boa reflexão crítica, construindo a sua identidade e lançando um novo olhar sobre o ensino, a aprendizagem e a função do educador. O relatório que segue resulta das visitas realizadas à Escola Municipal CDCE Francisco Ferreira Gonçalves, localizada na Cidade de Distrito de São José do Planalto, cidade de Pedra Preta-MT, cujo o

Materiais e Utilidades 6º PERÍODO DE ENGENHARIA QUÍMICA PROF. THALLES DE ASSIS Aula 01 Apresentação da disciplina e Introdução Plano de Ensino DEPARTAMENTO: ENGENHARIA QUÍMICA CURSO: ENGENHARIA QUÍMICA TURMA: 6º PERÍODO PROFESSOR: THALLES DE ASSIS CARDOSO GONÇALVES DISCIPLINA: MATERIAIS E UTILIDADES ANO: 2014 Email: thallesdeassis@yahoo.com.br CARGA HORÁRIA: 80 Horas Plano de Ensino Ementa Introdução à Ciência dos Materiais. Materiais Metálicos e…

como exigência parcial para cumprimento do estágio de observação. CLARISSA RIBEIRO KENDZERSKI ORIENTADORA: CLARA Z. C. DORNELLES BAGÉ 2010 (...) na formação permanente dos professores, o momento fundamental é o da reflexão crítica sobre a prática. É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se po de melhorar a próxima prática. (...) quanto mais me assumo como estou sendo e percebo a ou as razões de ser de porque estou sendo assim, mais me torno capaz de mudar (

Compreender os aspectos teórico-metodológicos para o planejamento de aulas. Compreender, de forma clara, como planejar uma aula de oficinas através da pesquisa e observação. Analisar as organizações históricas, legais e curriculares do curso de formação de professores em nível médio. O Estágio Supervisionado é mais do que uma experiência prática na vida do acadêmico, é uma oportunidade para o futuro pedagogo refletir sobre os saberes trabalhados durante a graduação. Também é muito importante