Planos De Aula Sobre O Ar

..................................................................................................... 02 II- DESENVOLVIMENTO .......................................................................................... 04 2.1 Atividade em Sala de Aula ................................................................ 04 2.1.1 Resultado e Discussões ............................................................ 04 2.2 Atividade Desenvolvida na Escola ...............................................

................... 10 | |3 METODOLOGIA/AS LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA VIVIDA..... 12 | |4 O ARGUMENTO – O PLANO DE TRABALHO DOCENTE... 14 | |CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................ 16

dimensão espacial, tanto natural quanto humana, e proporcionando o entendimento de sua importância no contexto escolar. Ressaltamos que a proposta dessa disciplina é constituir um objetivo de constante reflexão e elaboração, no trabalho de sala de aula através da produção e conhecimentos dos alunos. DESENVOLVIMENTO Ao verificar-se o guia estudado, encontram-se pesquisas que institui saberes capazes de construir uma determinada interpretação da realidade, transmitido pelo…

– UVA NÚCLEO EDUCACIONAL GUARARAPES CURSO DE PEDAGOGIA ADRIANA MARIA DE SANTANA SALVIANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO E (PLANO DE AULA) RECIFE 2013 ADRIANA MARIA DE SANTANA SALVIANO RELATÓRIO DO ESTÁGIO E (PLANO DE AULA) Pesquisa apresentada ao Curso de Pedagogia como requisito parcial ao desenvolvimento da Disciplina de Estágio Supervisionado IV, realizado no 7º…

Noturno PLANO DE AULA DATA: 13/08/14 RECREAÇÃO: Brinquedo/ brincadeira TEMA: O mestre mandou OBJETIVOS: Estimular a criatividade do aluno, concentração do aluno, sua imaginação, coordenação motora, agilidade, atenção, expressão corporal. RECURSOS: Não há uso de materiais físicos, somente a participação dos alunos. DURAÇÃO: 50 min. ESPAÇO/LOCAL: Sala de aula, pátio, quadra ou qualquer espaço livre ao ar livre autorizado pela direção. …

LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA FÁBIO DE OLIVEIRA SOUZA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III PLANO DE AULA: REAÇÃO DE COMBUSTÃO Barra dos Bugres/MT, 2013 PLANO DE AULA INDENTIFICAÇÃO DO PLANO DE AULA Disciplina: Química Nome do Professor: Fábio de Oliveira Souza Série: 2º ano do Ensino Médio Carga Horária: 04 aulas de 50 minutos cada. CONTEÚDO REAÇÃO DE COMBUSTÃO OBJETIVO GERAL Compreender os princípios básicos das reações de combustão OBJETIVO

onda primaria. Em qualquer instante, a frente de onda primária é a envoltória destas ondas secundárias” O Princípio de Fermat, estabelece que “A trajetória da luz ao viajar de um ponto para o outro é tal que o tempo de percurso é mínimo.” Aula 3-1 Física: 4 Professor Marcos Roberto Rossini 4.2.2 Reflexão da luz São conhecidas experimentalmente as duas leis da reflexão: 1ª Lei da reflexão: O raio incidente, o raio refletido e a reta normal a superfície no ponto de…

PLANO DE AULA WALERON MELLO FEVEREIRO 2015 WALERON MELLO PLANO DE AULA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina de Educação Física Escolar, do curso de Educação Física, do Centro Universitário de Patos de Minas, sob a orientação do professor Walério Melo. FEVEREIRO 2015 TEMA DA AULA – Os três grandes

Ministério da Educação UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ Câmpus Toledo PLANO DE ENSINO CURSO Licenciatura em Matemática FUNDAMENTAÇÃO LEGAL 11 MATRIZ Resolução nº 169/2010 do COEPP em 10 de dezembro de 2010 DISCIPLINA/UNIDADE CURRICULAR CÓDIGO PERÍODO ED55A Filosofia geral 5 o AT 34 CARGA HORÁRIA (aulas) AP APS AD APCC Total 0 2 0 0 36 AT: Atividades Teóricas, AP: Atividades Práticas, APS: Atividades Práticas Supervisionadas,…

Plano de Aula LÍNGUA PORTUGUESA Crase: como usar? Crase: como usar? 11 p.; il. (Série Plano de Aula; Língua Portuguesa) ISBN: 1. Ensino Fundamental – Português 2. Gramá ca 3. Educação Presencial I. Título II. Série CDU:37.046.12 Plano de Aula CRASE: COMO USAR? Nível de Ensino Ensino Fundamental/ Anos Iniciais Ano / Semestre 9º ano Componente Curricular Língua Portuguesa OBJETIVOS Ao final da aula, o aluno será capaz de: • D5 – F2 – PORT - Interpretar texto com auxílio de…