Planos De Aula Sobre Literatura Infantil

FACULDADE JESUS MARIA JOSÉ LETRAS LITERATURA INFANTO- JUVENIL A BOLSA AMARELA- LYGIA BOJUNGA Iasmim dos Santos Seomária Moura Tamirys Chaves Tatiane Delcho Taguatinga- DF 2013 IASMIM DOS SANTOS SEOMÁRIA MOURA TAMIRYS CHAVES TATIANE DELCHO LITERATURA INFANTO- JUVENIL A BOLSA AMARELA- LYGIA BOJUNGA Trabalho apresentado à matéria de Literatura Infanto- juvenil da Faculdade Jesus Maria José, como requisito parcial para…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Santa Cruz do Capibaribe 2013 RUTHE GOMES DA SILVA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus Tutor eletrônico:

Matemática na Educação Infantil. Professoras: Raquel Franco; Andrea Zômpero; Laura Célia S. Cabral; Vilze Vidote Costa e Helenara Sampaio. Tutora eletrônica: Maria Roseli da Silva Tutora de sala: 2012 * Sumário Introdução...................................................................................4 1.Problema levantado no Contexto da Escola.............................5 2. Referencial Teórico..................................................................7 3.…

Mundo da Fantasia. 2011. 24 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Ipatinga, 2011. RESUMO As histórias infantis são necessárias para desenvolver a oralidade e ajudam no desenvolvimento da personalidade infantil, pois através desses recursos vivenciam sentimentos tais como a: raiva, o medo, a rejeição, os ciúmes, as alegrias, aprendendo assim a lidar com eles. Por isso o objeto de pesquisa…

CMEI MEU TESOURO HISTÓRICO DO CMEI IDENTIFICAÇÃO DA TURMA RELATÓRIO DO ESTÁGIO NO CMEI MEU TESOURO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA PLANOS DE AULA PARA O CMEI MEU TESOURO AÇÕES REALIZADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL OLAVO BILAC. HISTÓRICO DA ESCOLA. IDENTIFICAÇÃO DAS TURMAS. RELATÓRIO DO ESTÁGIO NA ESCOLA MUNICIPAL OLAVO BILAC. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA PLANOS DE AULA PARA A ESCOLA MUNICIPAL OLAVO BILAC. RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DE CURSO (CONSIDERAÇÕES FINAIS) REFERÊNCIAS…

11 MOSTRA DE ESTGIO REFERNCIAS 12 1 INTRODUO Ao iniciar o estgio na escola campo de observao e anlise, buscou-se primeiramente conhecer a equipe gestora da instituio, seu espao fsico e seus horrios e rotina. Observando o Centro de Educao Infantil pode-se notar que o mesmo possui um amplo espao fsico com uma tima rea de recreao e lazer, e ambientes de fcil acesso, alm disso, oferece uma rotina bem organizada e profissionais dedicados e empenhados na realizao do atendimento s…

SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Cristina Giacomeli Gimenez RA: 2309325653 PIRACICABA - SP 2012 Simone Cristina Giacomeli Gimenez RA: 2309325653 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil

EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Menezes Silva Rocha LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da…

INTRODUÇÃO A literatura infantil é um instrumento que possibilita a criança a desenvolver sua imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. Nessa perspectiva, é fundamental reconhecer a importância desta e incentivar a formação do hábito de leitura, na infância. Vale salientar que o primeiro contato que a criança tem com a leitura é a partir da audição, quando alguém lê para ela. É por meio dessa prática que a leitura vai se apresentando. Ouvir histórias é um evento tão

Faculdade Anhanguera de limeira Rua: Clarino Peixoto de Oliveira, 280. Jd. Maria Bushi Modeneis.Limeira (SP) 13482-232(19)34518800 Pedagogia AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem) Postagem final de Literatura Infantil-aula-tema 07 Aluna: Francileide Alves dos santos RA: 570715118 4 Semestre Limeira 2013 Faculdade Anhanguera de limeira Rua: Clarino Peixoto de Oliveira, 280. Jd. Maria Bushi Modeneis.Limeira (SP) 13482-232(19)34518800 Sumário Capa e ficha