Planos De Aula Sobre Indisciplina

junto à gestão no espaço educativo, seja como supervisor Escolar, Orientador Educacional ou Diretor da Escola. O estágio propiciou momentos de observação, reflexão, investigação da realidade, planejamento e elaboração de uma proposta de trabalho sobre (In)Disciplina para ser ministrada no âmbito da instituição. 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio Buscando aprimorar os conhecimentos ligados às…

RESUMO É grande o desafio que o educadores têm encontrado em relação à indisciplina em sala de aula e na escola, tanto na pública quanto na particular, todavia com manifestações diversas. Neste trabalho serão expostos os aspectos referentes à indisciplina no âmbito escolar, questão esta que tem tomado uma dimensão agravante, já que constatado o aumento do índice dessa problemática, abordará, ainda, a postura do professor ao enfrentar esse desafio e sua prática na

A indisciplina escolar tem sido um dos maiores desafios que nós, educadores, temos enfrentado nos dias de hoje. Vários estudiosos das mais diferentes áreas têm exposto o que pensam sobre o tema. É necessário encontrar meios para, se não resolver o problema, pelo menos minimizar seus impactos sobre os atores do processo educativo e da própria escola como um todo. Busca-se no presente trabalho refletir sobre as causas da indisciplina na sala de aula, o modo como ela se manifesta, as conseqüências

Proposta Curricular ou Plano Curricular é elaborada em conjunto com professores e conselho escolar em concordância com a legislação vigente. Os conteúdos curriculares são interativos e contextualizados num movimento crescente de compreensão da realidade, tomando como referência as Propostas Curriculares da SEE – Conteúdos Básicos Comuns (CBC), as diretrizes Curriculares Nacionais, os Parâmetros Curriculares Nacionais e demais orientações da Secretaria de Estado de Educação. O plano…

violência e a indisciplina passaram a ser bastante estudadas em diversos programas de pós-graduação do país, especialmente nas áreas de pedagogia, psicologia e sociologia. Abordando a violência como “todo dano — físico ou simbólico — que se impõe a indivíduos ou grupos”, estudos voltados para o tema apontam uma hipótese provável, a de que a pode instaurar o medo entre docentes e discentes e, com isso, ampliar os limites do que antes se considerava indisciplina, com reflexos negativos…

antonia.regia2010@yahoo.com.br CARLA GUIOMAR DE C. FRANÇA - 398653 - adilma_carvalho@yahoo.com.br LUCIELMA OLIVEIRA PEIXOTO ALVES - 352765 - lucielma_peixoto@hotmail.com WEDSON CARLOS DA SILVA – 397896 - wedson.carlos@msn.com RELATÓRIO SOBRE A TRÍADE: ENSINAR, APRENDER E AVALIAR. PROFESSORA: MARIA CLOTILDE BASTOS. MACEIÓ ABRIL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA…

DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA SUPERAÇÃO DA INDISCIPLINA ESCOLAR1 Gerusia Ponce Leones2 Resumo O presente artigo teve como objetivo identificar fatores responsáveis e a ocorrência da indisciplina em sala, utilizando o método de pesquisa-ação, com a aplicação de questionário para os professores, pais e alunos do Colégio Estadual DOM ALANO. Para tanto, recorreu-se aos referenciais teóricos que discorrem sobre como a escola deve agir frente à presença da indisciplina dentro da sala.…

LAURO AUGUSTO DE BARROS 09 de Agosto: Dia de Re(pensar) em Direitos de Aprendizagem O Dia D é um momento em que a escola e a comunidade se organizam para juntas discutirem indicadores, refletirem sobre a educação e buscarem, conjuntamente, a superação dos desafios postos”, destaca a secretária adjunta de Políticas Educacionais, Ema Marta Dunck Cintra. INTRODUÇÂO Ao considerarmos a história da…

O PAPEL DO PEDAGOGO/ORIENTADOR EDUCACIONAL NA RESOLUÇÃO DE CONFLITOS E NO COMBATE A INDISCIPLINA NOS AMBIENTES SÓCIOEDUCACIONAIS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NO ÂMBITO DO INSTITUTO FEDERAL DE BRASÍLIA Davi Lucas Macedo Neves Cruz Brasília-2014 “É a tomada de consciência política – das populações primitivas – que tornou nosso século XX o mais revolucionário da história”. Eric Hobsbawn

PLANO DE AULA 1. TEMA: Indisciplina na Sala de aula – Como reverter essa situação ? 2. OBJETIVOS GERAIS: * Fortalecer no aluno a importância de saber ouvir o outro, desenvolvendo o respeito mútuo e sua capacidade de integração. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: * Desenvolver capacidades de cumprir regras, fazendo uso de seus direitos e conhecendo seus deveres na sala de aula, evitando assim a indisciplina. * Promover a afetividade na sala de aula através de dinâmicas. 3. CONTEÚDOS *…