Planos De Aula Semanal Do 2 Ano Do Ensino Fundamental

pdfMachine. Get yours now! 2 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Credenciada pela Portaria Ministerial n.º 578/2000 – D.O.U. de 05/05/2000 CURSOS: PEDAGOGIA E NORMAL SUPERIOR DISCIPLINA: ESTÁGIO – ALFABETIZAÇÃO CARGA HORÁRIA: 40 horas INFORMAÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ALFABETIZAÇÃO O estágio – Alfabetização está relacionado às ações que envolvam a Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental com o objetivo de observar o processo de ensino da linguagem em…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-AULA JOINVILLE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL-AULA JOINVILLE 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO (A ARTE DE PLANEJAR)........................................

Plano de curso O ensino da Física para o segundo ano do ensino médio. Carga horaria : três aulas semanais , 3h total : 144 h Justificativa: Esta disciplina promove um aprofundamento dos conceitos de Física Clássica. Ela deve garantir Ao aluno, uma maior desenvoltura no ensino dos temas. Envolvidos, promovendo-lhe assim uma melhoria na sua formação pessoal e futuramente profissional e dessa forma Objetivo:

PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL – TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO – AUTISMO 1 - Identificação do Aluno 2 - Relato do Caso 3- Características do Aluno > Aspectos > Afetividade > Socialização > Cognição > Linguagem > Motricidade > Família 4- Tipo de Problema 5 - Plano de Unidade de Ensino â€" semestral > Objetivos Específicos > Conteúdos > Desenvolvimento Metodológico > Recursos Didáticos > Parceiros e…

Ficha Pedagógica Ano/Semestre 2013/2014.2º 1 - Identificação 1.1 Curso: Gestão e Contabilidade 1.2 Disciplina: Marketing 1.3 Ano Curricular: 2º 1.4 Unidades de Crédito: 1.5 Carga horária semanal: 4 horas 1.5.1 Teórica: 1.5.2 Teórica-Prática: 4 horas 1.5.3 Prática: 1.5.4. Laboratorial: 1.5.5 Orientação Tutorial: 1.6 Aulas Previstas: 1.6.1 Teórica: 1.6.2 Teórica-Prática: 1.6.3 Prática: 1.6.4 Laboratorial: 1.6.5 Orientação Tutorial: 1.7 Docente: Joaquim Jorge Alves Moreira Guerra 1

PRÁTICA PROFISSIONAL - EDUCAÇÃO ESPECIAL FLORIANO 2013 SUMARAIO 1. INTRODUÇÃ ..................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO ................................................................................................4 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA.........................................................5 2.2 CONCEPÇÃO…

1 INTRODUÇÃO Planejar é um processo realizado para decidir o que fazer, como, para quê e para quem, colocar em prática os planos de ação, obedecendo às necessidades aparentes do meio em que o indivíduo está inserido, com metas e objetivos propostos consequentemente atingidos. O planejamento serve de um alicerce para referenciar e dar organização de uma atividade prática, garantindo a aproximação desta com os ideais e seus

......2 Introdução.................................................................................3 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensio Fundamental..............................................................................4 1 – Observação e Interação na Escola......................................5 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................7 3 – Plano de Aula......

Trabalho de Tecnologias em educação Juliana Flores Rayanne da Costa Rute Brasil 1. Escolher um nome do grupo: 2. Definir o contexto de ensino aprendizagem: ONG (real) 3. Caracterizar o contexto: organização não governamental sem fim lucrativo que tem como público-alvo crianças carentes da região onde a instituição está localizada. Dentro da mesma incentivamos o uso das tecnologias mais especificamente o computador, pois temos o laboratório de informática. 4. Definir a…

município de Petrolina-PE. Essas atividades foram desenvolvidas no período de julho de 2010 à dezembro de 2012, através das aulas de ciência que foram ministradas para os alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II. Este relatório será apresentado à professora Delza Amorim com a finalidade de solicitar a conclusão do Estágio Supervisionado I e II. 2.INTRODUÇÃO O estágio curricular supervisionado nos cursos de licenciatura tem como objetivo…