Planos De Aula Prontos Para 2 Ano Fundamental

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 5 1. GERAL 5 2. ESPECÍFICOS 5 5 DESENVOLVIMENTO 6 6 CRONOGRAMA 7 7 CONCLUSÃO 8 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo desenvolver estratégias pedagógicas que podem servir como auxílio para os alunos entenderem a respeito da…

Web Aula 1 Título: O que é empreendedorismo¹ Você pode até estar pensando... Será que sou mesmo um empreendedor? Sou tão comprometido assim?, Não gosto de arriscar muito e, principalmente, sou uma pessoa sem "grana". Como poderei iniciar um negocio meu? Estou quebrado! Bem, você pode se sentir assim, mas se você possuir criatividade, dedicação, empenho, você pode chegar lá. Sobre a questão dos recursos financeiros, hoje, existem vários órgãos de fomento que podem auxiliá-lo no…

.............................04 2 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA......................................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA................................................................07 4 ATIVIDADES DE DOCÊNCIA........................................................................08 5 ANÁLISE REFLEXIVA – 1.............................................................................09 ANÁLISE REFLEXIVA – 2....................................

LAPA – FAEL PEDAGOGIA – MODALIDADADE Ea D PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA lI RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL COSTA MARQUES 2011 [pic] FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA – FAEL PEDAGOGIA – MODALIDADADE EaD PESQUISA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA lI RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOLANGE DE SOUZA GOMES SELITON DE SOUZA NERY JUCELIA DOS SANTOS COELHO THAYLANA TOMICHÁ…

1) De acordo com os Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil (RCNEI) , na faixa etária de quatro a seis anos os conteúdos estão organizados em cinco blocos. a) Cite quais são eles. ?Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar?; "Os lugares e suas paisagens?; "Objetos e processos de transformação"; "Os seres vivos" e "Fenômenos da natureza". b) Escolha um deles e descreva um projeto que pode ser desenvolvido na Educação Infantil envolvendo esse conteúdo.…

Introdução Nos últimos anos a Educação Física brasileira procurou investir num desenvolvimento cada vez mais voltado para a prática educacional. Mesmo assim, ainda persiste o modelo tradicional, que ligado a diferentes questões, dentre elas a aptidão física, utiliza o esporte, na maioria das vezes, como meio de segregação daqueles que são ditos como menos habilidosos ou incapazes dos aptos ou melhores. Esse tipo de pedagogia utilizada, segundo Paulo Freire, é a pedagogia do dominante, que

Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Zuleica da Costa Rodrigues Thomas Tutor de sala: Geldamar Zanirote Manhuaçu 2014 sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE…

SUMÁRIO Introdução 1 Identificação da instituição estagiada 2 Concepção pedagógica da instituição 2,3 Descrição e análise das atividades de estagio 3, 4, 5, 6, 7,8 Plano de estágio 9,10 Considerações finais 11 1.introduçao Encontra-se decreto neste relatório observações não só no processo em sala de aula como também do ambiente escolar como um todo. Nesse sentido, gradativamente fomos percebendo

nos anos iniciais do Ensino Fundamental............................................................................................4 1.1 Rotina Observadora.......................................................................................4 1.2 Caracterização da Instituição.........................................................................5 3.0 Elaboração do projeto de intervenção...........................................................6 4.0 Realização da intervenção nos…

cerebrais mais sofisticadas e também um aprendizado mais agradável pois toca no emocional das crianças, trabalha varias possibilidades de estimular os alunos que estão em diversos níveis de aprendizado, sabemos que não existe uniformidade na sala de aula, cada um aprende em um ritmo diferente demonstrando preferência por esta ou aquela disciplina, alem de trazer contigo conhecimentos prévios oriundos do meio social e familiar que vive. E um método integrativo estimula o aprendizado de…