Planos De Aula Prontos De Matematica

EDUCAÇÃO O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DOCENTES Dissertação apresentada no Curso de PósGraduação em Educação como requisito para a obtenção do título de Mestre em Educação. ANELISE DIEHL FABRÍCIO Orientadora:. Dra. Maria Emília Amaral Engers Porto Alegre, dezembro de 2006. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO O ENSINO DA MATEMÁTICA…

MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA MOREIRA, Renata Maria Monteiro1 rennatamonteiro@yahoo.com.br CAMARGO, Keilla Cristina Arsie2 keillacamargo@gmail.com RESUMO A matemática está presente na vida e, praticamente, em quase todos os momentos do cotidiano das pessoas. Dessa forma, observamos que todos aplicamos os conhecimentos matemáticos nas mais diversas situações de nosso dia-a-dia. Apesar de ser utilizada praticamente em todas as áreas do conhecimento, a Matemática é uma…

contrário, ela se refere ao mundo em que vivemos, com suas três dimensões: altura, largura e comprimento. Também serve marcar a diferença entre a geometria no mundo de três dimensões – ou, no “espaço” – e a geometria no mundo de duas dimensões – ou no “plano”. Assim, geometria espacial e plana poderiam muito bem se chamar, respectivamente, geometria tridimensional (ou em 3 dimensões) e geometria bidimensional (ou em 2 dimensões). Esclarecidos os termos principais, a gente pode…

para as aulas que ainda não tem professor eu vou separar uma matéria para o eventual. Fiz várias intervenções para que eles percebessem em que medida o excesso de notas vermelhas contribui para a evasão. Ficou combinado que esse ano faríamos um esforço coletivo para não reter tanto alunos e melhorar nosso Idesp. Em seguida apresentei os gráficos com os resultados da AAPP. Os próprios professores se assustaram com os resultados! Separei a habilidade que apresentou o pior resultado…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA. FARROUPILHA – CÂMPUS ALEGRETE CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA ROGER OLIVEIRA DE LIMA RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIODADO I E II ALEGRETE 2014 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE MATEMÁTICA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA PURA E APLICADA Anelise Pereira Baur O ENSINO - APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Porto Alegre 2009 Anelise Pereira Baur O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Trabalho de Conclusão de curso de graduação apresentado ao Departamento de Matemática Pura e Aplicada do Instituto de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul,…

sua fruta preferida para salada de frutas. Cartolina ou similar para a confecção de dois cartazes. Uma caixa de fósforos vazia para cada aluno – essas caixas devem estar encapadas com papel branco. OBJETIVOS RELACIONADOS A ESTE PLANO DE AULA: Desenvolvimento da aula Combinar com os alunos um determinado dia para que todos tragam para a escola a sua fruta preferida para elaboração de uma salada de frutas. Antes da execução da receita e degustação, cada aluno deve apresentar a fruta…

pois a facilidade em aplicar situações, e compreensão através deste gráfico é uma das mais simples. Consiste em um plano cartesiano, eixo (x, y), onde as duas escalas são lineares com valores definidos dependendo da situação, podemos utilizar este gráfico para velocidade: tempo, posição: tempo, entre outras situações. Gráfico monolog, ou mono-log, também faz-se o uso do plano cartesiano, eixo(x,y), a diferença é que usamos um dos eixos na escala linear, e o outro na escala…

uma melhora na cidadania e oportunizando o aprofundamento de estudos e a realização de novas aprendizagens, além da mera obtenção de um certificado. Este trabalho foi abordado através de uma ação interdisciplinar entre o PIBID/Química e o PIBID/Matemática (Programa Institucional de Bolsas a Iniciação a Docência), juntamente com os professores regentes, na E.E.E. Médio Silveira Martins, na cidade de Bagé/RS. O mesmo foi apresentado para 150 alunos aproximadamente do ensino médio.…

......... 14 5. Anexos........................................................................................................ 15 Anexo 1: Declaração de Aceitação de Estágio; Anexo 2 : Ficha de registro de Freqüência em Estágio; Anexo 3 : Plano de atividades de Estágio; Anexo 4 : Entrevista com o Docente da Instituição; Anexo 5 : Ficha de Desempenho Individual do Estagiário; Anexo 6: Ficha de Auto-Avaliação do Estagiário; Anexo 7: Ficha de observação do Conselho de Classe –…