Planos De Aula Portugues Com Teoria E Base

necessidades, planejar, executar e avaliar. Tendo como objetivo a teorização e o exercício da pratica pedagógica, possibilitando que o estagiário execute suas habilidades e conhecimentos, para possibilitar sua atuação em sala de aula. Desde modo podemos dizer que a teoria tem importância fundamental na formação dos docentes, pois dota os sujeitos de variados pontos de vista para uma ação contextualizada, oferecendo perspectivas de analise para que os professores compreendam os…

essencial para a formação integral do aluno, considerando que cada vez mais são requisitados profissionais com habilidades e bem preparados. Ao chegar à universidade o aluno se depara com o conhecimento teórico, porém muitas vezes, é difícil relacionar teoria e prática se o estudante não vivenciar momentos reais em que será preciso analisar o cotidiano. O trabalho realizado no Estágio Supervisionado dá ao estudante do curso de pedagogia uma autonomia, para que ele possa exercer suas…

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO............................................................................................................. 6 ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DAS AULAS............................................7 OBSERVAÇÕES DIÁRIAS..............................................................................................8 MINHAS CONSIDERAÇÕES.........................................................................................11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.......................

precisamente na EJA e que foi realizado na Escola Municipal Presidente Costa e Silva. Com a carga horária de 90 horas, sendo 10 horas para revisão de literatura, 10 horas para observação na escola campo, 10 horas para elaboração de projetos e micro aulas, 60 horas para docência na escola campo, 10 horas para elaboração de relatórios e portfólios, 15 horas para feira pedagógica e seminário de estágio. O objetivo deste relatório é mostrar uma visão geral da escola campo, bem como…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA-UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO-DEDC-XII-GUANAMBI-BA PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA- PARFOR- PÓLO: PALMAS DE MONTE ALTO CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS COMPONENTE CURRICULAR: FUNDAMENTOS TEÓRICOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA IV DOCENTE: POLYANNA ROCHA DISCENTE: CLEICIA NEVES DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PALMAS DE MONTE ALTO-BA 2012 CLEICIA NEVES DA SILVA RELATÓRIO DO…

levando-o a enfrentar situações que não são experimentadas em sala de aula. O aluno então presencia a realidade e técnicas não existentes dentro de uma universidade. Um dos principais objetivos do estágio é fazer com que o aluno tenha uma consciência mais concreta e objetiva, realizando assim melhores adequações em seu currículo, além de adquirir o conhecimento da realidade escolar; o estabelecimento de relações entre teoria e prática A atividade de pesquisa ocorreu na Instituição…

estagio supervisionado, relacionando conteúdo didático e práticas pedagógicas. O material produzido busca formação integral dentro de uma realidade de vida no campo da aprendizagem significativa, tendo como base os tópicos principais, conteúdo curricular da educação infantil, a relação entre a teoria- pratica na pratica pedagogia cotidiana. Por isso, todo o dossiê foi elaborado subsidiado tanto teoricamente quanto vivenciado e observado na prática, respeitando a dinâmica interna da…

Rua Pernambuco,s/nº,no setor Jardim das Acácias.É uma casa térrea com 04 salas de aula, cozinha,02 banheiros,sendo 1 masculino e outro feminino. Para fins administrativos, conta com uma sala de diretoria e uma secretaria. Funciona, nos turnos matutino e vespertino, atendendo às classes de Educação Infantil e 6° e 7° ano do Ensino Fundamental. Uma das salas de aula é ocupada durante o turno matutino para ministrar aulas de informática. Não possui biblioteca. Não existem equipamentos de…

de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas, como temos efetivado, é de grande riqueza cultural e para um futuro profissional. O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no…

SUPERVISIONADO II Teresina-Pi 2013 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II [pic] Este relatório foi julgado adequado para obtenção da aprovação na disciplina Estágio do Curso de Licenciatura em Letras Português da Faculdade Fortium. Data de aprovação: ____ de _________________ de 2008. Prof. Especialista. Fabrício Augusto da Silva Martins – Orientador. ___________________________________________________________…