Planos De Aula Para Trabalhar A água Na Educação Infantil

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Plano de aula – Ensino fundamenta i EUNICE DOS SANTOS LIMÂO ALENCAR CIDADE OSASCO 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Plano de aula – Ensino fundamenta i EUNICE DOS SANTOS LIMÂO ALENCAR Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 OS 05 ANOS NOVA MUTUM - MT JULHO DE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MITIYO SOLANGE TAKEDA MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 AOS 05 ANOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil – a criança de 04 aos 05 anos, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade…

3 - CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA INSTITUIÇÃO Exige-se hoje da escola o que ela não pode dar, mas é com essa escola que se tem que trabalhar visando à construção de outra, com uma nova função social, provavelmente mais adaptada às diferentes realidades brasileiras. Atendendo as exigências para a realização do estágio, haverá a possibilidade de se conhecer, avaliar, criticar, intervir e participar do trabalho do professor como estagiário, ampliando assim os conhecimentos e adquirindo novas

primórdio, que o principal requisito para se trabalhar com a Educação Infantil era quem gostasse de criança, sem nenhuma exigência de qualificação. Mas com os avanços decorrentes do longo dos anos, deram a escola, em seus diferentes sistemas de ensino, uma maior flexibilidade e autonomia, destacadas na LDB m. 9.394/96 artigo 62, como referencia para a formação de professores da educação infantil que diz: Artigo 62 A formação de docentes para atuar na educação básica á um nível…

Curso Licenciatura em Educação Física ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Ariany Lucindo 04 Período de Licenciatura em Educação Física Nova Venécia- ES, 2014 Faculdade Capixaba de Nova Venécia Faculdade Capixaba de Nova Venécia Curso de Licenciatura em Educação Física ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES…

Plano de Aula (Cada aula obedecerá a um plano específico) |I. Plano de Aula: 26-03-2012 | |II. Dados de Identificação: | |Instituição:Faculdade Salgado de Oliveira | |Professor…

Escola de Educação Básica “Gonçalves Dias” Fraiburgo – SC Diretor: Adilson Dalagnol Assessores: Iluir Terezinha Correa Pereira Marcos Antônio Campagnaro Coordenação do Curso: Helena Lanzarine Braz de Oliveira Sirley Antunes Moreira Fantinel Orientação do Estágio: Clair Da Fonseca Marli Terezinha Cardoso Córdova Curso de Magistério com Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO INFANTIL Agudos-SP 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO DO ENSINO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da Disciplina de Estágio Supervisionado do Ensino Infantil. AGUDOS 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno

3 Relatório de Participação Dia 20/10/2014 226 4.4 Relatório de Participação Dia 21/10/2014 227 4.5 Relatório de Participação Dia 22/10/2014 228 5 PLANOS DE AULA 331 1 Plano de Aula Dia 27/10/2104 331 5.2 Plano de Aula Dia 28/10/2014 333 5.3 Plano de Aula Dia 29/10/2014 334 5.4 Plano de Aula Dia 30/10/2014 337 5.5 Plano de Aula Dia 31/10/2014 339 6. RELATÓRIO DE AUTOAVALIAÇÃO DA REGÊNCIA 441 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 442 REFERÊNCIAS 444 APÊNDICE A - APENDICE B -…

o UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL – ULBRA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA – MODALIDADE EAD Acadêmico (a): J RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I • Acadêmico (a): RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR I Relatório necessário para obtenção parcial da graduação do Curso de Pedagogia Licenciatura – Modalidade EAD, pela…