Planos De Aula Para Pre 1

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E DA SAUDE PLANO DE ENSINO Curso: Psicologia Época: 2015/1ºSem. Disciplina: CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS A PSICOLOGIA Código: PSIC0103 Núcleo: Carga horária total: 80 horas Aulas teóricas: 72 horas Carga horária semanal: Aulas práticas: Posição na Matríz curricular: 1º - M / 1º - N 2 aula(s) Atividades autoinstrucionais: 8 horas Tipo: Obrigatória Pré-requisitos: Co-requisitos: Ementa: Fundamentos das perspectivas…

todos que cooperaram de formato contributivo para concretização deste trabalho. DEDICATÓRIA: Dedico a minha família, aos meus colegas do Curso de Licenciatura Plena em Matemática e orientador de estágio Eduardo de Sousa Silva. SUMÁRIO: 1. Apresentação.........................................................................................................................4 2.…

Unirio/Cederj RELATO 1 – ESTÁGIO 1 2º SEMESTRE 2013 DADOS PESSOAIS: Aluna: Michele Pereira de Jesus Matrícula: 12116080010 Polo: Cantagalo e-mail: Michele_pj28@hotmail.com Tel.: (22) 92035568 PLANO DE ESTÁGIO 1. Dados da Escola e da turma: Pré- Escolar Municipal Aluno Matheus Caruba…

1 INTRODUÇÃO O estágio é a oportunidade para que as acadêmicas coloquem em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, de maneira que possam vivenciar no dia a dia a teoria, absorvendo o melhor conhecimento, podendo refletir e confirmar sobre sua escolha na área da educação. Este projeto irá se referir ao longo do trabalho, sobre o estágio na Educação Infantil, abordando os desenvolvimentos das aulas, os objetivos, os possíveis resultados que as estagiárias pretendem com essa pesquisa

PLANOS DE AULA DE REGÊNCIA Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado I Acadêmico: Jean Carlo Nascimento de Almeida Turma: Pré l e Pré ll Professor– supervisor: Gedson Kempe ARAPUTANGA-MT OUTUBRO DE 2014 PLANOS DE AULA DE REGÊNCIA Estes planos de aula/projeto de intervenção referem-se à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado I, ministrada no 4º Semestre, do Curso de Licenciatura

avaliação terá 10 questões, sendo 7 fechadas e 3 discursivas. Será aplicada no dia ____-04-2015, de _________h às ____________h. - A educação básica é composta de três etapas: Educação infantil – atende crianças até 5 anos em creches (0 a 3 anos) e pré-escolas (4 a 5 anos). Seu objetivo é promover o desenvolvimento integral, “em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade”. Ensino fundamental – com duração mínima de nove anos,…

C OMU N IC AÇ Ã O E D U C AÇ Ã O E A R TE S Fábio Leite da Silva Leandro Rodrigues da Silva A Pré-História a partir do filme “A Guerra do Fogo” 2012 UNIVERSIDADE EST ADUAL DO NO RT E DO PARANÁ C AMP U S J AC AR E Z IN H O C E N TR O DE C E N TR O C IÊ N C IAS H U M AN AS DE E DA L E TR AS , C OMU N IC AÇ Ã O E D U C AÇ Ã O E A R TE S A Pré-História a partir do filme “A Guerra do Fogo” Planejamento elaborado como requisito integral…

Ceinf: Professor: Sala: Pré I A Faixa etária: 02 a 04 anos Números alunos: 16 a 20 Plano de aula Objetivo geral: Desenvolvimento, coordenação e habilidades motoras. Parte principal: Material usado: Cordas. Tempo aula: 1h Horário: 8h00min às 9h00min. 8h00 às 8h10min - Verificação (tênis, roupa adequada, machucado...), organização e contagem dos alunos. 8h10 às 8h25min - Aquecimento: Alongamento dos membros superiores, inferiores seguida com corridas e saltos.…

Palmares 2012 SUMÁRIO Introdução Revisão Bibliográfica 1.1 A Importância dos Projetos na Educação Infantil Relatório das Observações 2.1.3 E I Nível 3 a 4ª anos 2.1.4 E I Nível 4 a 5 anos Plano de Aula Plano de Aula - I Plano de Aula - II Plano de Aula – III Plano de Aula – IV Relato da Intervenção Considerações Finais Referencias Apêndices Anexo INTRODUÇÃO Se quisermos verdadeiramente melhorar a qualidade de aprendizagem de nossas crianças, é…

dados e conclusões, respeitando as diferentes opiniões; • Valorizar o trabalho em grupo, sendo capaz de ação crítica e cooperativa para a construção coletiva do conhecimento. Atividades: 1º momento:- Roda de conversas – Tema – Bichinho de Jardim 1. Que tipo de animais podemos encontrar no jardim? 2. Há animais dentro do solo? 3. Há animais que visitam as flores? 4. Embaixo de pedras, em cascas de árvores velhas, há animais? 5. Há animais na água? E no ar? 2º momento:-…