Planos De Aula Para O 5 Ano Matematica

DE MODELAGEM MATEMÁTICA EM SALA DE AULA Zulma Elizabete de Freita Madruga¹ Resumo: O artigo apresenta um relato de experiência de um projeto interdisciplinar desenvolvido em turmas de 6º ano do Ensino Fundamental em uma escola municipal de Esteio/RS. Objetivou-se trabalhar conteúdos de todas as disciplinas do currículo da série por meio de trabalho investigativo com profissionais que fazem parte do cotidiano dos estudantes, para isso utilizou-se os princípios de modelagem matemática.…

elaborar um plano de aula mediante a pesquisa, para a compreensão da importância do planejamento das aulas e atividades a serem ministradas. O planejamento tem o propósito de aproveitamento do tempo, e também nortear os conteúdos, para que os mesmos sejam apresentados de formar que possa ser compreendido pelos alunos. Para elaboração deste foram realizadas pesquisas bibliográficas e artigos e vídeos disponível na internet. PLANO DE AULA …

PLANO DE ENSINO DE MATEMÁTICA – SÉTIMO ANO Ano: 2013 Professora: Gene Maria Vieira Lyra Silva Carga horária semanal: 4 horas/aulas Carga horária anual: 160 horas/aulas Curso: Segunda Fase do Ensino Fundamental Série/Turmas: A e B EMENTA: Um dos importantes trabalhos a serem desenvolvidos nesta série é a ampliação do campo numérico dos números naturais, pelo estudo dos números inteiros negativos e positivos e dos números racionais, positivos e negativos. Percepção que as formas…

SUPERVISIONADOS EM MATEMÁTICA NA UNISULVIRTUAL José Humberto Dias de Toledo1 Mario Selhorst2 Rosana Camilo da Rosa3 Solange Muller Uliano4 RESUMO Nesse artigo apresentamos como o estágio supervisionado é realizado no curso de Matemática, modalidade a distância, da UnisulVirtual. O estágio é realizado em dois módulos sendo o primeiro no ensino fundamental com observação e regência de aulas em uma turma de matemática e o segundo com a observação e regência de aulas de…

LICENCIATURA EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA Estágio supervisionado: Eixo interação aluno escola. Acadêmico: Ariane de Lima Mendes Pontes e Lacerda – MT, Fevereiro de 2012. 2 Estágio supervisionado: Eixo interação aluno escola. Acadêmico: Ariane de Lima Mendes Relatório Parcial de Estágio Supervisionado, apresentada a Universidade Aberta do Brasil – UAB/UFMT/Pólo Pontes e Lacerda do Curso de Licenciatura em Ciências Naturais e Matemática como requisito de…

GUARATINGUETÁ E.E. PROF. JOAQUIM FERREIRA PEDRO ELETIVA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA: A JORNADA DAS ESTRELAS. Debora Maria Nogueira Corbage – História Soraia Imaculada Garcia Chacon - Matemática Orientadora: Professora Coordenadora Geral Lucia Calderaro Lorena - SP 09/03/2015 CHACON, S.I.G.;CORBAGE, D.M.N.. ELETIVA História da Matemática: a jornada das estrelas. ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 6° E 7° ANOS. Lorena, 2015. 9 p. Disciplina Eletiva como Parte…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS EXATAS – DCE CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Daiane Gomes Oliveira VITÓRIA DA CONQUISTA – BAHIA NOVEMBRO DE 2010 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Daiane Gomes Oliveira Relatório de estágio em cumprimento à exigência da disciplina Estágio Supervisionado II, orientado pela professora Roberta D’Angela Menduni Bortoloti. VITÓRIA DA CONQUISTA –…

ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES CURSO DE MATEMÁTICA / LINCENCIATURA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO Wagner Teixeira dos Reis Montes Claros / MG Junho/2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS – UNIMONTES CURSO DE MATEMÁTICA / LINCENCIATURA ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7º PERÍODO DE MATEMÁTICA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE…

PLANO DE AULA - DATA: 03/02/2009 (TERÇA-FEIRA) PROFESSORA: Alessandra Ribeiro de Paula Azevedo 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ESCOLA ESTADUAL DOM JOÃO VI MATÉRIA ARTES MATEMÁTICA CONTEÚDOS E OBJETIVOS COLORIR AS CAPAS PARA ORGANIZAÇÃO DOS CADERNOS. D16 Resolver situações-problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da adição. D17 Resolver situações-problema com números naturais, envolvendo diferentes significados da subtração. D18 Resolver…

SUMÁRIO 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 5 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 6 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 7 2.3 PLANO DE AULA - LINGUAGEM ORAL E ESCRITA 8 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................10 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................11 1.