Planos De Aula Para O 4º Ano

Resolução SE-68, de 27-9-2013 Institui o Projeto Apoio à Aprendizagem para atendimento às demandas pedagógicas dos anos finais do ensino fundamental e das séries do ensino médio na rede pública estadual, e dá providências correlatas O Secretário da Educação, considerando: - o direito do aluno de se apropriar do currículo escolar de forma contínua e bem sucedida, nos ensinos fundamental e médio; - a necessidade de se garantir o cumprimento da totalidade da carga horária e dos dias letivos,

.................................... 5.4. Perfil dos professores...................................................................... 5.5. Atividades Pedagógicas.................................................................. 5.6. Planos de aula................................................................................. 6. Conclusão............................................................................................ 7. Recomendações......................................

SUMARIO INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------------2 DESENVOLVIMENTO-------------------------------------------------------------------------------3 PLANO DE AULA-------------------------------------------------------------------------------------4 CONCLUSÃO-------------------------------------------------------------------------------------------5…

Graciela Calixto da Costa ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cacoal 2015 Graciela Calixto da Costa ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.…

......................................06 à 11 Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.................................................................................................................12 e 13 3 – Plano de Aula.............................................................................................. 14 a 20 4 – Regência..............................................................................................................21…

chamado de sonhador). Gostava de ver as imensas esculturas de nuvens sob o imenso plano azul. Tão gigantescas, mas tão frágeis. Tão perfeitas, mas nunca terminadas. Perguntaram ao menino sonhador sobre o que ele queria ser no futuro. Disseram: Medico? Advogado? E engenheiro?... (mas o menino olhava o céu) Policial? Psicólogo? Dentista?...(admirava grandes esculturas de nuvens) Filosofo? Ator? Político?...(sob o imenso plano azul) Quebrando seu silencio o menino respondeu: Quero ser…

PLANOS DE AULAS ENSINO FUNDAMENTAL 6º, 7º, 8º E 9º ANOS Foram construídos quatro planos de aulas: 1 - Demonstrar à potenciação a partir da adição. (6º ano) 2 - Aprendizado da Média aritmética. (7º ano) 3 - Iniciação a equação do 2ºgrau (8º ano) 4 - Paralelismo e ângulos entre retas. (9º ano) 1 Plano de Aula 1: campo numérico Professor: Curso/Série: Alunos do Ciclo III de Desenvolvimento Humano do Ensino Fundamental (6º ano), Tema da aula: Potenciação de números naturais Tempo: 90 minutos

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ Campus Curitiba MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO PROCESSO NÚMERO: NOME DO CURSO: CURSO TÉCNICO EM ELETROTÉCNICA EIXO TECNOLÓGICO: Controle e Processos Industriais COORDENAÇÃO Coordenador de Curso: Wilerson Sturm E-mail: wilerson.sturm@ifpr.edu.br LOCAL DE REALIZAÇÃO/CAMPUS: CURITIBA TEL: 3535 1700 HOME-PAGE: www.curitiba.ifpr.edu.br E-MAIL: direcao.ensinocuritiba@ifpr.edu.br RESOLUÇÃO DE CRIAÇÃO:…

CEU EMEF PROF ANTONIO CARLOS ROCHA 5º ANO Diagnóstico inicial Alunos com algum conhecimento prévio do idioma visto que já tiveram contato com a língua de forma sistemática no ambiente escolar há 2 anos, ou seja, desde a 3ª série. Proposta metodológica - Trabalho colaborativo em pares em determinados tipos de atividades - Leitura de textos que facilitem a familiarização e compreensão da língua inglesa - Textos/situações problema que permitam ao aluno utilizar seus conhecimentos…

ESCOLA ESTADUAL MARECHAL RONDON BRINCANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA. JUSTIFICATIVA: Brincando e Aprendendo Matemática, são dinâmicas e jogos educativos, que atenderão os alunos do 5º ano , com dificuldades de aprendizagem em matemática, englobando as quatro operações básicas de matemática: adição, subtração, multiplicação e divisão, ajudando assim, a elevar o nível de aprendizado e também os preparando para a próxima série. Objetivo: -Melhorar o aprendizado dos alunos; …