Planos De Aula Para Mini Maternal

recebem sorrisos sinceros, gargalhadas espontâneas, abraços e expressões de surpresa, coisas que só quem educa sabe o quanto valem. E só quem educa sabe o quanto lidar com os pequenos exige de dedicação, conhecimento e atenção. No Plano Nacional de Educação (PNE), anunciado em 2001 para o período de 10 anos, há o objetivo de aumentar a taxa bruta de matrícula de crianças de 0 a 3 anos em creche para 30% em cinco anos, mas como sabemos já em 2006 essa meta teria sido…

dos Araújos. A visita à citada instituição se deu pela permissão da diretora da mesma e ocorreu na data de 01 de novembro de 2013, no período vespertino. Foi realizada uma visita investigativa e observadora. Foi feito o acompanhamento de uma aula em sala de aula juntamente com a professora de Língua Portuguesa do colégio, na qual contribuiu com este trabalho, respondendo algumas questões propostas pelo mesmo. Posteriormente, foi analisado o ambiente da instituição, o intervalo das…

Iporá 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 07 RELATÓRIO DAS ETAPAS OBSERVADAS 13 MATERNAL 13 ESTRELA I 14 ESTRELAII 15 ESTRELAIII 15 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 17 PLANOS DE AULA 18 PLANO DE AULA 01 18 PLANO DE AULA 02 20 PLANO DE AULA 03 22 PLANO DE AULA 04 24 PLANO DE AULA 05 26 PLANO DE AULA 06 28 RELATO DA INTERVENÇÃO 30 MOSTRA DE ESTÁGIO 31 CONSIDERAÇÕES FINAIS 32 REFERÊNCIAS 33 ANEXOS 35

ATIVIDADE 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. Na primeira aula de estagio tivemos orientação com deveria ser desenvolvido cada etapa do estágio, e os documentos necessários para iniciarmos. Aula 1: 01/03/2013 – Ementa, PEA, Alicerces teóricos; Aula 2: 08/03/2013 – Relação teoria e prática, Regulamentação (PLT) e Documentos; Aula 3: 15/03/2013 – Entrega da Documentação: TCE, Plano de Atividades e Convênio; Aula 4: 22/03/2013 - Bases legais e Documentação (PLT). …

infantil se configura como uma das áreas educacionais que mais retribui à sociedade os recursos nela investidos, contribuindo para o desempenho posterior. Mas os argumentos mais fortes e contundentes sobre a importância da educação infantil se situam no plano dos direitos sociais da infância, de sua cidadania. Considerando-se as especificidades afetivas, emocionais, sociais e cognitivas das crianças de zero a seis anos, a qualidade das experiências oferecidas que podem contribuir para…

Ministério da Educação criou o Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica que pretende formar 330 mil professores que atuam na educação básica e ainda não são graduados. O plano consolida a Política Nacional de Formação de Professores, instituída pelo Decreto 6755/2009, que prevê a colaboração entre união, estados e municípios para elaboração de uma estratégia de formação inicial para os professores que atuam nas escolas públicas, esta ação faz parte do Plano de…

do autor, do orientador e da universidade. Lucilene Saes Bodo de Paiva Graduada em Pedagogia, pela Universidade do Sagrado Coração USC em 1.992 e especializada em Administração Escolar. Professora da rede pública estadual de São Paulo ministrou aulas como professora polivalente por 17 anos o que lhe conferiu experiências significativas na área de alfabetização e ensino de 1º a 4º ano do Ensino Fundamental I. Há 7 anos gestora de uma escola municipal de Educação Infantil “E.M.E.I.…

dificilmente encontramos a presença de professores do sexo masculino no trabalho com crianças de 0 a 6 anos, sendo comum a educação de essas crianças serem destinada ás mulheres. Os poucos professores do sexo masculino, quando há, são somente professores de aulas complementares, como música, educação, educação física etc. 2.1.3 ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS A instituição investigada está dentro de uma escola de Educação Infantil que está inserida em um bairro residencial tradicional da…

muito importante no desenvolvimento da criança, tendo em vista que para ele o aprendizado acontece por meio da interação, a criança quando brinca de “mamãe e filha” cria condições para que determinados conhecimentos e/ou valores sejam consolidados no plano imaginativo. Assim, a criança se projeta no mundo dos adultos ensaiando comportamentos e hábitos nos quais ainda não está preparada para tal, mas que na brincadeira permite com que sejam criados processos de desenvolvimento,…

Trajano de Vieira Macedo, 10 no bairro Jardim das Indústrias, CEP 12240-090, São José dos Campos, São Paulo, telefone 12 3939 7166. Seu horário de funcionamento é das 7h às 19h, atendendo crianças de 0 a 5 anos, constituídas por berçários, mini maternal e maternal. 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA O PPP fica a disposição de todos que necessitarem. Trata-se de um material encadernado e homologado, muito bem elaborado pela equipe gestora juntamente com o corpo…