Planos De Aula Para Maternal I

| | 2.1.1 E I - nível 3 à 4 ANOS (MATERNAL)........................................................8 | | 2.1.2 E I - nível 4 à 5 ANOS (JARDIM I)............................................................9 | | 2.1.3 E I - nível 5 à 6 ANOS (JARDIM II).........................................................11 | | | | | | PLANOS DE AULA.........................................................................................13 | | Plano de aula…

RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE ESTÁGIO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Berçário I Esta sala é composta é por dois ambientes, um deles sendo um dormitório grande com vários berços, janelas e ventilador, e no outro ambiente há três espaços separados entre cozinha, banheiro e sala onde as crianças ficam com as educadoras. Nesta turma há três educadoras em cada turno e o total de doze crianças. No espaço destinado às crianças, há também alguns berços, dois colchões grandes com almofadas,…

\s SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE SABRINA DALMONECH DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Colatina 2014 SABRINA DALMONECH DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I– Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogiada UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Cassandra Lemes Tutor

Profissional 03 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 06 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 06 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 09 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 14 MOSTRA DE ESTÁGIO 14 REFERÊNCIAS 16…

de identificar diferentes forças e interesses, de captar contradições e de considerá-lo nos planos pedagógico e de ensino-aprendizagem, no planejamento e na realização de atividades educativas à decodificação e utilização de códigos de diferentes linguagens utilizadas por crianças, além do trabalho didático com conteúdos, pertinentes ao educando. Para todas as atividades de estágio deve-se elaborar um plano de trabalho. Será sempre necessário o acompanhamento de profissional qualificado…

ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO ADMINISTRAÇÃO Saul Carvalho Rocha – Maria Marceline Fonteles – Mikaelly Cristina de Sousa Dias – Weslei Frank Rios – Raimundo Erasmo Neto – DISCIPLINA: EMPREENDEDORISMO PLANO DE NEGÓCIOS CRECHE ESTAÇÃO CRIANÇA PROFESSOR EAD: MARIA RENATA DAL PIAZ TUTOR EAD: CLAUDIO DIAS CRAVEIRO Bela Cruz– Ceará Abril / 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 05 …

turnos, sendo: Manhã: 07h30min às 11h30min, tarde: 13h00min às 17h00min, oferecendo ainda horário integral. A escola oferta atendimento na educação infantil e os períodos estão divididos da seguinte forma quanto ao número de alunos: Maternal I: 10 alunos, maternal II: 10 alunos, 1º período: 25 e 2º período: 25 alunos. É uma escola de pequeno porte, porém bem organizada. O seu espaço físico conta com uma sala da Diretoria, sala dos professores, uma sala para cada turma acima…

Escolar e a Docência no Ensino Médio. Carga horária: 40 horas no período de 16/11/2009 á 27/11/2009, no Colégio Souza Leão, Localizado na Rua Dr. Leão Diniz número 5342 no bairro de Candeias Jaboatão dos Guararapes (PE). Instituição com educação do maternal ao terceiro ao do ensino médio e pré vestibular. DESENVOLVIMENTO Gestão Escolar e a Docência no Ensino Foi no bairro do IPSEP, em 1967, que a funcionária pública, Dulce de Souza Leão, iniciou a concretização do seu sonho:…

todo o território nacional. Como política pública, a EAD se inicia em 1972 com a inclusão de algumas experiências de ensino a distância que vinham sendo implementadas no país nos Planos Básicos de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (PBDCT). Sobre essas experiências, merece destaque alguns projetos financiados pelo I PBDCT (1972 - 1974), entre eles, projeto Saci, João de Barro e Lobato, que tinham como objetivo o ensino utilizando a televisão para atingir o público de 1º grau, nas…

avaliar o rendimento de práticas adotadas, para detectar e corrigir eventuais erros às vezes juntamente com a com a equipe de diretores e professores. Nosso objetivo esta relacionado ao conhecimento e resultados positivos alcançados por um plano de gestão bem elaborado, pesquisado e claro. Demonstrando a grande necessidade de um bom relacionamento entre os membros docentes da escola. Sabe que com ações afinadas e coerentes chegaremos a um bom resultado.