Planos De Aula Para A 2ª Série Portugues

................ 05 Identificação da Escola................................................................................ Período de Observação............................................................................... 05 08 Projeto e Plano de ensino............................................................................ 10 Regência...................................................................................................... 10 Conclusão...............................

Instituto de Letras – IL Curso de Licenciatura em Letras – Português _____________________________________________________________________ REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA DE QUEIROZ Cirlene da Silva Lima Buritis – MG 2014 CIRLENE DA SILVA LIMA REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DOCENTE NAS AULAS DE PORTUGUÊS NO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL EÇA…

........................................12 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição..................................................................................13 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição.................................................14 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio...........................15 3.6 Leitura da realidade da sala de aula .................................................

Desenvolvendo habilidades A leitura é umas das principais habilidades a serem desenvolvidas em sala de aula pelo professor. Levar o aluno a raciocinar, interagir, compreender, analisar, inferir devem ser práticas constantes no momento de compreensão textual. Entretanto, o que tem predominado é a leitura de decodificação, como pode ser constatado e observado com muita facilidade nas salas de aula quando são propostas atividades analítico-discursivas e os alunos não conseguem…

CORPO DO TEXTO.................................................................................................. 4 2.1. Início da minha vida escolar.................................................................................... 4 2.2. 2° série até o término do ensino fundamental......................................................... 5 2.3. Ensino Médio e Cursinho: de olho na Universidade............................................... 7 2.4. Iniciando minha vida universitária no curso

partir das 19h Solicitação de recursos das provas, até às 18h Resultados dos recursos das provas, a partir das 17 horas DIVULGAÇÃO DOS CANDIDATOS APROVADOS Matrícula dos candidatos aprovados Divulgação dos aprovados em 2ª chamada, se houver. Matrícula dos candidatos aprovados em 2ª chamada, se houver. Inscrição para reopção nos cursos técnicos que não preencheram as vagas (somente para os candidatos classificados). Publicação dos candidatos aprovados na reopção, a partir das 17horas…

..................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................10 3 – Plano de Aula.......................................................................................................12 4 – Regência..............................................................................................................14…

| | Carregando... quinta-feira, 12 de março de 2009 [pic]plano de aula de educação física na educação infantil Author: Aline Pires. | at:18:12 | Category : educação física | [pic][pic] Plano de aula Rotina: chamada e calendário. Educação física. Conteúdos: movimento do corpo; equilíbrio; manipulação e locomoção. Objetivos: · Estruturar movimentos que requeiram coordenação

.................... 5 3. OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE ........................................................... 6 4. PRÁTICA DE ENSINO.......................................................................................... 8 5. PLANOS DE AULA............................................................................................... 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................... 12 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.....

trabalho do gestor escolar III. DOCÊNCIA – PLANOS DE AULA ESTÁGIO SUPERVISIOONADO III 1. Identificação da escola 2. Tema e Assunto da Aula 3. Disciplinas e Conteúdos 4. Objetivos: geral e específico 5. Metodologia 6. Justificativa 7. Atividades para o desenvolvimento da aula 8. Desenvolvimento da aula 9. Atividades a serem desenvolvidas Considerações finais referências fotos anexos 1 Relatório de Aplicação do plano de aula 2 Atividades Desenvolvidas…