Planos De Aula Língua Portuguesa Sexta Série

do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem dotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Verificar no documento de registro do planejamento da unidade de ensino, e sintetizar nesta atividade, a concepção de aprendizagem adotada pela escola para os anos iniciais do Ensino Fundamental. Dados do PPP da Escola No ano de 2009 foi introduzido o ensino de 9 anos Em 2010 já havia duas series com o ensino de 9…

História da Arte e Letras, preparando profissionais aptos a atuar e refletir criticamente sobre o Brasil e o mundo, com uma formação sólida em cada área, mas habilitados para o diálogo interdisciplinar. Intensa atividade de pesquisa, estudo de línguas, leitura e interpretação de textos marcam a formação do aluno. CAMPUS SÃO JOSÉ DOS CAMPOS O Instituto de Ciência e Tecnologia da Unifesp (ICT-UNIFESP), em São José dos Campos, foi implantado em 2007 levando em conta a inegável vocação…

INTRODUÇÃO_____________________________________04 2 - DESENVOLVIMENTO______________________________ 05 2.1- Caracterização da Instituição__________________________ 05 2.2- Observação Participante______________________________ 06 2.3-Elaboração dos Planos de Aula_________________________ 07 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS___________________________ 10 4-REFERÊNCIAS______________________________________11 5- ANEXOS __________________________________________12 1. INTRODUÇÃO O…

PLANO DE CURSO - 6º Ano - 2015 Disciplina: Língua Portuguesa Nível: Fundamental - Série: 6º ano - Turmas: A e B Profa. Elisandra Filetti Ementa Textos verbais e não verbais. Tipos textuais. Gêneros discursivos. Elementos linguísticos e sua funcionalidade. Atividades de compreensão e produção textual e os propósitos comunicativos da linguagem e seu conteúdo. Elaboração e compreensão textual. Variação linguística. Fundamentação teórica e considerações gerais As concepções de língua,…

Graziela Lucci de Angelo REVISITANDO O ENSINO TRADICIONAL DE LÍNGUA PORTUGUESA Tese apresentada ao curso de Lingüística Aplicada do Instituto de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Campinas, como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Lingüística Aplicada na área de Ensino-Aprendizagem de Língua materna. Orientadora: Profª Drª Raquel Salek Fiad UNICAMP Instituto de Estudos da Linguagem 2005 Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca…

período do Curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa ao contexto escolar na condição de co-regentes a fim de que continuem a constatar a realidade do futuro local de trabalho, compreendam a importância do estágio à sua formação acadêmica, reflitam e analisem as práticas pedagógicas em voga, e elenquem as experiências vivenciadas em sala de aula analisando detidamente sobre alguns aspectos metodológicos implicados no ensino de língua portuguesa, em particular, sobre as práticas…

Plano de Ensino (PE) / Guia de Estudos (GE) COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM CURSOS DE GRADUAÇÃO – EAD Comunicação e Linguagem – Prof.ª Dra. Ana Dorotéia Arantes Medeiros Meu nome é Ana Dorotéia Arantes Medeiros. Minha formação é em Letras e Direito. Sou mestre em Língua Portuguesa pela UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – Belo Horizonte – e doutora em Linguística e Língua Portuguesa pela Unesp – Universidade Estadual Paulista – Araraquara. Leciono, atualmente, Linguística e…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPEREIOR - EDUCARE CURSO DE LICENCIATURA EM TEOLOGIA/PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL São Julião 2010 ALEXNÁDIA ISABEL DE SOUSA RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao Instituto de Educação Superior – EDUCARE como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado I do 4º período do curso de Licenciatura em…

desenvolvimento do professor e alunos em sala de aula. O estágio é para que possamos compreender as diversas maneiras de executar as aulas que são ofertadas aos nossos alunos, proporcionando ainda observar como é decorrido todo trabalho em relação ao professor, aluno, pessoal de apoio e demais, assim como: a dependência escolar, plano de aula, recursos, etc. Na maioria das vezes, estando por fora, ficamos sem compreender ao certo como funcionam as aulas em determinadas escolas, mediante…

O estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Informática, obteve experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente. A principal meta do estágio supervisionado é buscar subsídios para…