Planos De Aula Jogos E Recreação

membros", ela ressalta. "E a configuração visual do país é dada pelas artes plásticas". A arte na escola está sendo vista como um espaço formal. No universo das artes e suas linguagens nos mostra que é vista em segundo plano como uma mera atividade de lazer e recreação. Neste caso pensando nesta área de ensino aprendizagem o potencial de arte tem grande proporção de desenvolvimento do individuo. A meta é trabalhar o ensino de artes com alunos de 3 ano das séries iniciais de forma…

Sumário Apresentação Histórico de Unidade 1-Objetivo do Plano Pedagógico 2. -Identificação Unidade Escola 3-Características da Unidade Escola 4-Diretor da Unidade 5-Caracterização do Corpo Docente 6-Caracterização dos Funcionários 7-Caracterização da Comunidade 8-Proposta Pedagógica 9-Trabalho de HTPC 10-Projeto 2010 11-Procedimento Administrativo 12-Plano das instituições Complementares Bibliografia Anexos …

Caminho esta situada á rua comendador Clementino Nº300, bairro centro de Manaus-Am. É uma escola de porte médio, ampla e arejada, possui dois pisos, funcionando nos turnos matutino, vespertino e integral. O prédio dispõe de01 secretaria, 08 salas de aulas todas climatizada, biblioteca, 01 sala dos professores, 03 pátio externo, parquinho, mini campo de futebol, 01 refeitório, 04 banheiros, 04 depósitos (merenda, limpeza, material escolar, material de experientes)01 cozinha. Toda essa…

escola, normalmente se deparam com salas de aula numerosas, na qual a professora tem que dividir seu precioso tempo em 30 ou mais alunos. Voltando se para essa realidade comum do dia a dia destas crianças, nota se que estão carregadas de energia que precisam ser extravasadas. No recreio elas não sabem se tomam o lanche ou se brincam (15 a 30 minutos) e retornam para a sala mais agitadas ainda porque não tiveram tempo hábil para brincar. No momento de recreação em sala, os brinquedos…

Sumário 1 Introdução 1.1Diagnostico da Escola 1.2 Diagnostico da Turma 2 Desenvolvimento Relação Professor/Aluno 2.2 A Escolha do Tema 2.3 A Escolha da Turma 2.4 Objetivos 2.5 Aulas Observatórios 2.6 Atuação Compartilhada 2.7 Atuação Individual 2.8 Avaliação dos Objetivos Alcançados 2.9 Alterações no Projeto de Intervenção 3 Considerações Finais 4 Auto Avaliação 5 Conclusão Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar o relatorio final do…

necessárias para viver em seu grupo social. A utilização de jogos na escola não é algo novo, o uso de jogos implica uma mudança significativa nos processos de ensino e aprendizagem. A arte de brincar é uma forma de prazer e descoberta da criança, é uma forma que ela tem de expressar seus sentimentos e de novas descobertas, é a abertura da idéia de um princípio de que o mundo lhe pertence somente aos adultos. No entanto para Piaget, o jogo não era apenas uma forma de desafogo ou…

Infantil .......... 20 7- Planejamento de aula, desenvolvimento, observação da prática Docente e avaliação da aula ministrada.......................................................... 23 8 - Observação de aula na Educação Infantil, com foco na rotina diária, espaço/ estrutura física e exposição de trabalhos. Desenhos, modelagem, músicas, atividades que envolvem cuidados com corpo ................................. 25 9 - Desenvolvimento e avaliação da aula…

tema, conversei bastante com a titular da turma, tirei todas as dúvidas possíveis, observei a maneira como ela atua em sala, e percebi que o educador infelizmente ainda se utiliza muito da ditas “folhinhas”, e traz pouco o lúdico para sala de aula. A aula se torna cansativa e pesada , as crianças parecem robôs, termina uma folhinha e pega outra, e assim vai... Ao fazer o planejamento para minha regência percebi o quanto tempo se leva para elaborar um BOM planejamento, contento…

Faculdade de tecnologia equipe Darwin Departamento de pós-graduação em matemática Jogos e brincadeiras que favorecem habilidades e conceitos matemáticos no 6º ano do ensino fundamental Paulina Teixeira da silva Gama-df 2012 Paulina Teixeira da silva Jogos e brincadeiras que favorecem habilidades e conceitos matemáticos no 6º do ensino fundamental Monografia apresentada a Faculdade Darwin Como requisito parcial para obtenção de titulo

termo, é necessário esclarecer a definição dessa disciplina. A EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA designa um programa individualizado de aptidão física e motora, habilidades e padrões motores fundamentais e habilidades de esportes aquáticos e dança, além de jogos e esportes individuais e coletivos. A educação física adaptada é uma subdisciplina da educação física que permite uma participação segura, pessoalmente satisfatória e bem-sucedida, suprindo as necessidades especiais dos alunos. A…