Planos De Aula Futsal Ensino Fundamental 2

Plano de Ação Programa Mais Educação 1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1 Escola: EMEF. Dr. Guilherme Alfredo Oscar Hildebrand 1.2 Rua: Avenida Euclides Kliemann 1.3 Número: 5315 1.4 Bairro: Santo Antônio do Sul 1.5 Fone: 3719-3221 1.6 E-mail: emefghildebrand@santacruz.rs.gov.br 1.7 Site: http∕∕:www.guilhermehildebrand.com.br 1.2 Direção: Guiomar Isabel Rossini Machado 1.2.1 Vice-direção: Mara Cristina Lopes Zanette 1.2.2 Supervisão: José Gaspar Hermes e Vera Lúcia de Bairros…

...............8 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................................................8 REFERÊNCIAS ......................................................................................................9 PLANO DE AULA....................................................................................................9 ANEXOS ................................................................................................................12 1.…

A importância da Educação Física na formação escolar: a opinião dos alunos do Ensino Médio La importancia de la Educación Física en la formación escolar: la opinión de los estudiantes de la Escuela Media Resumo O presente trabalho procurou verificar a opinião sobre a importância da educação física escolar dos estudantes do ensino médio de uma cidade de médio. Os resultados mostram que os alunos enxergam a educação física como importante na manutenção da saúde

Formação de Atletas de Futsal Prof. Ms. Pablo Ramon Coelho de Souza CURRICULUM RELACIONADO AO FUTSAL Mestre em Treinamento Esportivo pela UFMG (conhecimento e tomada de decisão no futsal) Professor convidado da Universidade Gama Filho para os Cursos de Pós em Futsal e Futebol Autor do site www.profutsal.com.br Comissão técnica das seleções mineiras infantil, juvenil e adulto, no período de 2000 a 2009 (bicampeão brasileiro juvenil e infantil, em 2000 e 2001 e vice-campeão juvenil em 2006)

PROGRAMA AMPLIAR 2012- PORTARIA 2.750 Nome da Unidade Educacional CEU EMEF Cantos do Amanhecer - Diretoria Regional de Educação – Campo Limpo 1. Ano letivo: 2012 2 Data início: 01/03/2012 Data término: 20/12/2012 1 Data da apresentação ao Conselho de Escola: 28/02/2012 I – Justificativa: O Programa Ampliar atende ao decreto 52.342, de 26 de maio de 2011 e tem como objetivo: ampliar o tempo de permanência na unidade escolar por meio de ações que promovam o protagonismo

desenvolvimento do esporte nas aulas de Educação Física, considerando as características lúdicas do jogo. Para tanto, primeiramente foi aplicado um questionário aos alunos e professores, a fim de identificar aspectos pedagógicos e metodológicos que são priorizados e utilizados pelos professores para trabalhar com o Esporte nas aulas de Educação Física. Constatou-se, na análise das respostas dos questionários que a proposta de se tratar o esporte ludicamente é algo ainda muito distante…

Recebido em: 12/03/2012 Emitido parece em: 04/04/2012 Artigo original PRIMEIROS SOCORROS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE UMA CIDADE NO NORTE DO ESTADO DE MINAS GERAIS 1 2 1 Maria de Fatima de Matos Maia ; Mara Rúbia Rogrigues dos Anjos ; Jaime Tolentino Miranda Neto ; 1 3 Maria Christina Soares Gomes ; Fernando Ferreira Deusdará . RESUMO A escola é o ambiente no qual as crianças encontram respaldo para o seu desenvolvimento através das…

Laboratório) FEVEREIRO (12 AULAS) = 12 05/02 (P) – Apresentação utilizando dinâmica de grupos. Informações gerais da disciplina incluindo ementa, conteúdo programático e critérios de avaliação. 10/02 (P) – Normas Gerais para o Estágio II “ Ensino Vivenciado” (fichas de inscrições, documentações necessárias, cronogramas de aulas, fichas de observações e critérios de avaliações) 12/02 (P) – Divisão dos grupos para a realização dos trabalhos, seminários e observações das aulas nas…

...........................................3 2 O ESTÁGIO............................................................................................................. 4 3 A ESCOLA .............................................................................................................. 5 4 FUNCIONAMENTO .................................................................................................. 7 5 PROJETOS E PLANOS................................................

FORMULÁRIO DE PLANO DE AULA Dados de Identificação: Data: 28/11/2014 Disciplina/Eixo Temático: Educação Física/ Esportes Turma: Ensino Fundamental/ 5º ano Tema/Conteúdo: Atletismo Objetivos a serem alcançados pelos alunos. Objetivo Geral: Executar técnicas de saídas do bloco da corrida de velocidade Objetivos específicos: Identificar o pé de impulsão. Aprender saídas em blocos de competição. Metodologia: Introdução: (10 min) Ao sinal do professor os alunos darão 10 voltas ao redor da quadra