Planos De Aula Futsal Ensino Fundamental 2

escolares praticantes de futsal e voleibol Analysis of motor performance of school practitioners of indoor soccer and volleyball R. Drews, P.L. Cardozo, S.T. Corazza, F.S. Flôres ARTIGO ORIGINAL | ORIGINAL ARTICLE RESUMO O objetivo do presente estudo foi analisar o desempenho motor de escolares a partir da prática regular de futsal e voleibol. A amostra foi constituida por 60 indivíduos do sexo masculino, com idade média de 16 ± 0.4 anos, divididos em dois grupos: praticantes de futsal…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Prof. Jane Dullius Plano de aula Dados de Identificação: Instituição: Escola Estadual Papa João Paulo II Turma: 6º Ano C e 6º Ano D Número de alunos: 27 e 30 alunos Idades: 11 e 12 anos Professor regente: Leandro Corá Gomes Disciplina: Educação Física Estagiário: Mayara Marjori da Silva Nogueira Data da aula: 30/04/2014 e 01/05/2014. Local: Quadra de esportes…

Atividades realizadas: O professor iniciou a aula com um pique corrente onde teve a participação dos 20 alunos. Nenhum aluno estava com roupa adequada para aula, mas mesmo assim o professor os liberou para realizar as atividades propostas. Com a mesma justificativa de sempre, se exigir o uniforme, uma minoria vai fazer as atividades. Foram realizadas atividades lúdicas em forma de estafetas. Os alunos dividiram-se em equipes de 4 integrantes, e jogaram futsal. Em seguida, o professor…

DE GOIÂNIA 2012 SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO - GO SUBSECRETARIA REGIONAL DE APARECIDA DE GOIÂNIA COLÉGIO ESTADUAL MANÉ VENTURA SUMÁRIO 1-DESCRIÇÃO DA ORGANIZAÇÃO.........................................................................03 2-RECURSOS FINANCEIROS..................................................................................06 3-METAS....................................................................................................................07…

Resumo Vivemos em uma sociedade competitiva, em que valores de solidariedade, cooperação e união precisam ser cada vez mais transmitidos e compartilhados entre as pessoas. Vimos nos Jogos Cooperativos a possibilidade de levar para a escola, para as aulas de Educação Física, atividades que proporcionem aos alunos o prazer de jogar juntos, de cooperar uns com os outros, de participar, criar sem a pressão de competir e de ter que vencer sempre. Inicialmente pesquisamos sobre a…

em Educação Física, a participação de todos os estudantes bolsistas deste subprojeto e a coordenação e supervisão de área do PIBID/UEFS do curso de Licenciatura em Educação Física. 2 DESCRITIVO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO Atividade 1 (12/03/14) 1ª Reunião Geral do subprojeto do curso de Licenciatura em Educação Física. Descritivo da atividade – Esta foi a 1ª atividade, desta nova etapa do programa, onde

Plano de aula _ Tema da Aula: Atletismo Introdução O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as habilidades físicas do homem e promover o desenvolvimento dessas habilidades, em potencial por serem essencialmente necessárias para a prática de outras modalidades esportivas. A Educação Física escolar deve oferecer meios para conhecer e alcançar progressivamente as modalidades esportivas mais variadas desenvolvendo habilidades físicas de…

Revista Lecturas: Educacion Física y Deportes- EFDEPORTES - Ano. 14, Num. 141. – Buenos Aires, Argentina. Fev. 2010. Disponível em: www.efdeportes.com 1 Formação de atletas ou cidadãos? Um estudo de caso sobre a aplicação do esporte nas aulas de Educação Física no ensino médio em escola estadual no Amapá ¿Formación de atletas o ciudadanos? Un estudio de caso sobre la aplicación del deporte en las clases de Educación Física en el nivel medio en una escuela estatal en Amapá Israel…

04/07/89 CNPJ: 01.517.255/0001-99 Cód. MEC – 25034200 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO TRIÊNIO 2012/2014 ÍNDICE 1. Introdução 2. Bases Legais 3. Caracterização da escola 3.1. O Meio 3.2. Composição e Organização Escolar 3.3. Evolução das taxas de APROV/REP/DIST.Idade-série e ABANDONO 3.4. Conselho Escolar 4. Contexto Escolar 5. Princípios e valores 6. Plano de Metas e Ações 7. Referencias Bibliográficas 8. Anexos INTRODUÇÃO “O PPP define a…

Curso de Licenciatura em Educação Física, como requisito parcial para aprovação. Professora Orientadora: 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................... 3 2 ESCOLA............................................................................................................4 2.1 PROJETO PEDAGOGICO DA ESCOLA....................................................5 3…