Planos De Aula Fantoches

...................................................27 4 RESUMO O presente estudo visa expor a importância da contação de histórias para a aprendizagem na Educação Infantil e propor técnicas e sugestões para o professor contar histórias em suas aulas. O educador ao narrar uma história deve ser capaz de fazer com que a criança, de maneira descontraída, concentre-se e demonstre interesse pela história, vivenciando assim um mundo diferente e instigando a sua curiosidade e imaginação. O…

opções abaixo para desenvolver a aula; faça um plano de aula e explique como pode decorrer essa atividade, considerando que metade da turma está alfabetizada e a outra metade ainda não sabe ler nem escrever. No seu planejamento não podem faltar o objetivo da atividade, os conteúdos, a metodologia, os recursos e forma de avaliação da aprendizagem. Para explicar como a aula decorrerá, imagine como seria se ela estivesse acontecendo agora, após finalizar o seu plano de aula, pense e…

promover uma aprendizagem e a constituir sujeitos que não simplesmente pertençam a uma sociedade, mas que questione e transforme essa sociedade em que vive. Através de livros, trabalhar principalmente implícitos os temas transversais propostos pelo PCN (Plano Nacional Curricular). Apesar de a escola possuir um papel importante na formação de leitores e escritores, não podemos esquecer que é só um dos espaços nos quais ocorre o encontro com os livros, e que a leitura escolarizada está…

podem descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de agir e de ser, outra ética, outra ótica...É ficar sabendo História, Geografia, Filosofia, Política, Sociologia, sem precisar saber o nome disso tudo e muito menos achar que tem cara de aula...”.( ABRAMOVICH,1995, p. 17). Portanto, garantir a riqueza da vivência narrativa desde os primeiros anos de vida da criança contribui para o desenvolvimento do seu pensamento lógico e também de sua imaginação,que segundo Vigotsky…

Traçar o perfil dos personagens principais; Copiar o nome da história no caderno ilustrando-a; Dramatizar as histórias utilizando fantoches, máscaras, acessórios e objetos que caracterizam as histórias apresentadas. Exemplo: maçã da Branca de Neve, máscara do Lobo Mau, chapéu de Bruxa, varinha mágica da Fada, espelho mágico da Madrasta, Sapatinho da Cinderela, Fantoches dos Três Porquinhos, capa do Chapeuzinho Vermelho, rosa encantada da Fera, saquinho com as pedrinhas de Joãozinho,…

TRABALHO TGD/2013 Plano de AEE para aluno com TGD A. Plano de AEE 1. Objetivos do plano: Desenvolver ações específicas do AEE que facilitam o acesso do aluno com TGD ao conhecimento, a comunidade escolar e convivência social, promovendo sua autonomia e permanência na escola. 2. Organização do atendimento: • Período de atendimento: Julho a dezembro; • Freqüência: Duas vezes por semana; • Tempo de atendimento: Duas horas por dia; • Composição do…

social do Facebook PÁGINAS Espaço da Criança Histórias Bíblicas Infantil Brincadeiras Infantil FILMES EVANGÉLICOS Desenhos animados Coleção de videos Para Crianças Renda Extra Para as Mamães Histórias Biblicas ilustradas ENCENAÇÃO COM FANTOCHES CURSOS ONLINE Receitinhas Deliciosas VÍDEOS DIVERTIDOS Descobertas Bíblicas Caminho a Cristo Alimentação ! Desenhos Para Colorir SEGUIDORES Participar deste site Google Friend Connect Membros (142) Mais » Já é um…

Esta pesquisa foi realizada na escola E.M.E.I Tânia Maria Cardoso na sala de aula do pre-1 onde atuava como professora titular no ano de 2014 timos uma monitora que também fazia muitas leituras para eles e uma professora substituta que colaborou bastante com o nosso trabalho ,podemos contar também com a diretora Aurea que muito

Sumário INTRODUÇÃO. 04 1. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO DA ESCOLA ............................ 05 2. REFERENCIAL TEÓRICO 07 3. PLANO DE AÇÃO 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................... 14 REFERÊNCIAS 15 INTRODUÇÃO O trabalho a seguir é referente ao desenvolvimento de atividades sugeridas pela equipe de professores

NEIDE MÁRCIA COUTO DA SILVA RA.- 1225778 VALDIRA ANA CHAVES DA ROCHA RA. - 1228885 Curso Pedagogia Matéria: Organização e Prática em Projetos da Infância 2º período Turma: 2012 PLANO DE AULA EDUCAÇÃO INFANTIL ALIMENTAÇÃO ( CONHECENDO NOVAS FRUTAS) UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA POLO TUCURUVI – SP PLANO DE AULA TÍTULO – CONHECENDO NOVAS FRUTAS JUSTIFICATIVA É essencial estabelecer vínculos entre a escola e o dia a dia da criança em seu lar, favorecendo o uso de…