Planos De Aula Faixa Etaria 2 Anos

BIBLIOTECA DE AULAS PRÁTICAS E PLANOS DE AULA Ginástica Laboral (LER/DORT) - 05/07/01 Objetivo: Duração: 10 min Material: Faixa Etária: Parte Prática: 1.Em pé pernas afastadas e braços bem soltos, incline a cabeça lateralmente p/direita e esquerda. 2.Mesma posição gire a cabeça. 3.Pernas afastadas segure o antebraço com a mão e puxe, e inverta e repita. 4.Levante um braça e flexione o cotovelo colocando-o por trás da cabeça. Puxar com a mão oposta. Inverter. 5.Pernas…

RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS) CAMPO LARGO 2012 FRANCINE LUISE HERMANN JULIANA ORTIZ DE ARAÚJO RELATÓRIO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO- EDUCAÇÃO INFANTIL (4 À 5 ANOS) Relatório apresentado à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado – Educação Infantil – 4 à 5 anos, como requisito parcial referente ao módulo de FTPPM II do curso de…

Cores Primárias Plano de aula para crianças de 8 e 9 anos Objetivos • Conhecer as cores primárias e suas variações de tonalidade • Identificar as cores primárias na natureza, em objetos, roupas e obras de arte; • Diferenciar cores claras deescuras; • Conceituar cores primárias; • Identificar materiaistransparentes e opacos. Duração • 2 aulas Conteúdo • Cores Primárias Habilidades e Competência. • Identificar cores primárias; • Posicionar as cores primárias…

relatório de estágio foi desenvolvido com base em observações realizadas no Jardim Escola Tia Paula , situada no bairro de Turiaçu. Esta instituição da rede privada atende alunos na faixa etária de 2 à 12 anos. Durante o período de permanência na instituição foi possível verificar o ambiente escolar, a sala de aula e como acontecem os processos de interação aluno/aluno, aluno/professor e professor/aluno. Observações que nos permiti entender na prática um pouco mais de como se dá a…

.................................................................................................................. 04 1. Dados da Identificação ....................................................................................................05 2. diagnóstico da Realidade Escolar ...................................................................................05 2.1. Perfil – Caracterização da Escola ................................................................................05 2.2

pedagógico adequado. Um desafio para a diretora dos recursos disponíveis para a criação e manutenção de um espaço escolar com características que favoreçam a aprendizagem e a interação da comunidade. A escola possui um bom projeto arquitetônico. Nos últimos anos a diretora e os professores da escola tem enfrentado o desafio de tentar oferecer para os alunos a melhor aprendizagem possível com poucos materiais didáticos, o estado deixar a desejar nesse critério. Mesmo com essa dificuldade…

aprendizado acadêmico. O estágio descrito neste relatório trata-se de uma Escola Particular de Educação Infantil, onde tivemos contato com crianças de zero a cinco anos, têm as turmas do maternal, jardim, pré, acompanhamos toda a rotina da escola, tendo comoobjetivo maior, entrar em contato direto com a profissão que iremos exercer daqui alguns anos, observando os pontos positivos e os pontos negativos que levaremospara nossa futura profissão de pedagoga. A prática é de grande…

apito. Faixa Etária: atletas profissionais Parte Prática: Divide-se o grupo em duas equipes com o mesmo número de jogadores, cada componente deverá fazer uma marcação individual no atleta correspondente de acordo com a indicação do técnico, sendo que nenhum outro atleta poderá roubar a bola de um adversário que não seja o seu correspondente. Se este se livrar da marcação poderá ir em direção do gol e tentará fazê-lo. Este poderá ser feito em toda a extensão do campo de futebol, com 2…

PLANO DE AULA Escola: ESCOLA DO SESI Turma: 2 º E 4º ANO Professor: WILLAMY ARES Turno: MATUTINO Data: 18/05/2011 Período Semanal: TODAS AS QUARTAS FEIRAS 1. DADOS DURACAO DA AULA: 50 min DATA: 18 de Maio de 2011 FAIXA ETARIA: 06 a 10 anos MATERIAL DIDATICO: nenhum 2. OBJETIVOS Estimular as crianças a participarem das aulas de educação física, no intuito de praticarem atividades físicas saudáveis em

Jahu/SP Jaú 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................4 2. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA...................................................5 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA ....................................................7 4. PLANOS DE AULA..........................................................................................11 5. CONSIDERAÇÕES…