Planos De Aula Ensino Fundamental Sobre A água

chamado de sonhador). Gostava de ver as imensas esculturas de nuvens sob o imenso plano azul. Tão gigantescas, mas tão frágeis. Tão perfeitas, mas nunca terminadas. Perguntaram ao menino sonhador sobre o que ele queria ser no futuro. Disseram: Medico? Advogado? E engenheiro?... (mas o menino olhava o céu) Policial? Psicólogo? Dentista?...(admirava grandes esculturas de nuvens) Filosofo? Ator? Político?...(sob o imenso plano azul) Quebrando seu silencio o menino respondeu: Quero ser…

PÚBLICO – ALVO FUNDAMENTAL 1 Este plano é destinado às crianças de 6 e 7 anos, alfabetizadas , cursando o segundo ano do ensino fundamental na Escola Municipal Pedro Bezerra da Silva. TEMA DA AULA: Meio Ambiente JUSTIFICATIVA: Educar encontra-se em um novo patamar, cujo âmago é o desenvolvimento e a realização integral da pessoa e do cidadão. Isso é que sustenta a proposta de educação personalizada na Escola Municipal Pedro Bezerra da Silva que tem como missão “promover a…

PROFESSOR: Ausdy Castro dos Santos TÍTULO: “PLANO DE AULA” Ananindeua 25 de novembro de 2012 PLANO DE AULA Perfil da turma para qual a aula será preparada a) Público alvo: 3° ano (2° série do ensino fundamental). b) Perfil da turma: 8 a 10 anos. c) Tempo de duração: semanal. d) Tema da aula: preservação da água. e) Justificativa: esclarecer para que fosse criado este projeto sobre a água. f) Objetivo da aula a ser planejada: organização de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE FARAÍLDES MARIA FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL DIamantina 2015 FARAÍLDES MARIA FERNANDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório

Orientadora: Profª Fani Averbuh Tesseler ALEGRETE 2014 - 1 SUMÁRIO INTRODUÇÃO....................................................................................................... 1 A DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL................ 2 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA E TURMA DE ESTÁGIO....................... 3 UMA VISÃO REFLEXIVA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO....................................…

anteeriormente adquiridos. Aprendizagem é o rsultado da estimulação do ambiente sobre o individuo já maturo, que se expressa, diante de uma situação-problema, sob a forma de uma mudança de comportamento em função da experiencia; envolve os hábitos que formamos, os aspectos de nossa vida afetiva e a assimilação de valores culturais, além dos fenomenos que ocorrem na escola. A aprendizagem abrange 3 dominios fundamentais 1° intelectual ou cognitivva 2° afetiva-social; 3° Sensorio-psiconeurologico.

| Módulo | Disciplina | Professor | | 4.1 | Organização Pedagógica do Ensino Fundamental | Profª. Ms. Gabriela Maffei | | Aula | Tema | | | Plano de Aula | | Data da Postagem | Data de Entrega | | | 09/04/2013 | | Nome do Aluno | | ANDRÉIA APARECIDADE DE CARVALHO JAMELLIFABIANA MANZANARES RAMALHO ALESSANDRA APARECIDA CHAVANTE CAMPOS | | ATIVIDADE AVALIATIVA 2 | | | FACULDADE INTERATIVA COC POLO DE BRAGANÇA PTA/COLÉGIO SANTA BÁRBARA CURSO DE PEDAGOGIA

[pic] ESTADO DE MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO ESCOLA ESTADUAL DE SANTA ELVIRA PROJETO USINA HIDRELÉTRICA TEMA: O uso da água para geração de energia e impactos socioambientais. [pic] Santa Elvira 2012. EQUIPE GESTORA Dalva de Oliveira Castro (Diretora) Maria do Socorro Moreira Gomes (Secretária) Giani Soares Senra Silva (Coordenadora Pedagógica) Sueli Rosa de Almeida (Coordenadora Pedagógica)

tornar o ensino mais prazeroso, eficiente e dinâmico, e as diversas teorias e técnicas que podem ser utilizadas em sala de aula para torna-lo tal. A didática deve ser encarada como uma ferramenta a ser utilizada para o maior aproveitamento do tempo disponível com o aluno e levada em consideração em todas as etapas do processo de aprendizagem, desde o plano de aula ate a aplicação e mensuração de resultados obtidos. Sendo assim levaremos a cabo o projeto proposto. DESAFIO: PLANO DE…

Anhanguera - UNIDERP Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA DIDÁTICA Campo Grande - MS. Novembro de 2013. PERFIL DA TURMA Foram escolhidos alunos da E.M VALDETE ROSA DA SILVA. A turma apontada para nosso plano de aula, é uma turma da PRÉ I, pois será mais ideal para os métodos escolhidos. Uma sala com 30 alunos em cerca de 5 anos. As principais características que pude observar foi o empenho da parte de alguns alunos, o desvio de atenção…