Planos De Aula Emei

COMEMORAÇÃO DO DIA DAS MÃES DA EMEI SÉRGIO ABDUL NOUR Disponível em: http://www.itapolis.sp.gov.br/portal3/index.php?option=com_content&view=article&id=2841:comemoracao-do-dia-das-maes-da-emei-sergio-abdul-nour-emociona-a-todos&catid=132:educacao&Itemid=124. Acesso em 12 de abril de 2014. Resumo O dia das mães foi comemorado com uma homenagem emocionante na EMEI Sérgio Abul Nour. Direção e professores ensaiaram os alunos para apresentarem diferentes

SUMÁRIO FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO. INTRODUÇÃO. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ENSINO FUNDAMENTAL. ENTREVISTA. PLANO DE AULA. REGÊNCIA. CONSIDERAÇÕES FINAIS. CRONOGRAMA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

ensino fundamental e a noite para jovens e adultos; Aumentar o número de atendimentos no ambulatório, com maior comodidade para os colaboradores e pacientes. Promover a cultura, a arte, o esporte e o lazer.       Estudos do plano diretor de Porto Alegre, para esta região; Entrevista com a coordenadora do estabelecimento de ensino – Pé de Pilão, e com o presidente da associação Mario Quintana, do bairro; Visitação a comunidade com acompanhamento do presidente…

de recursos humanos. Seu contexto pedagógico muitas vezes não define políticas públicas claras e objetivas, para curto, e médio longo prazo, que propiciem uma reestruturação dos contextos educacionais.Faltam ainda planos de formação continuada valorização do magistério por meio de planos de carreira,processo democraticos de gestão e o entendimento a respeito de um projeto político pedagógico que de fato traga avanço para a educação. Nesse sentido, é importante para formação dos futuros…

|ANÁLISE DAS CONDIÇÕES CONCRETAS DA SALA DE AULA |7 | |3.2 |LEVANTAMENTO DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS |8 | |3.3 |FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA |9 | |3.4 |ORGANIZAÇÃO DAS AULAS

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 15 3.1 Histórico da instituição 15 3.2 Estrutura física da instituição 15 3.3 Plano Político-Pedagógico/ Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 16 3.4 Leitura da realidade da Escola/Instituição 21 3.5 Relato das observações na turma da prática de estágio 21 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 21 3.7 Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 23 4 PROJETO 25 4.1 Tema/temática: 27 4.2 Turma: 27 …

PLANO DE AULA |ESCOLA: EMEI Sonho de Criança |TURMA: Pré-Escola | |TURNO: Manhã |DATA: 05 de março de 2012 | |TEMPO: 4 Horas | | OBJETIVOS ← Trabalhar os números de 1 a 3; ← Desenvolvimento da…

Atividade 2 – Apresentação do estagiário na unidade escolar...………............................................................................................ 09 Atividade 3 – Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano escolar).................................................……………………… 11 Atividade 4 – Entrevista com o responsável pelo processo de ensinoaprendizagem na escola....................................................……………….... 13 Atividade 5 –…

Dados Gerais do Projeto07 4.3 Referencial Teórico08 4.4 Planos de Aula da Intervenção08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção11 CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................12 MOSTRA DE ESTÁGIO12 REFERÊNCIAS13 APÊNDICE (se houver)14 1 INTRODUÇÃO BOA ALIMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O objetivo do estágio no contesto da educação infantil, é aprimorar a prática na sala de aula, propiciar a aproximação da realidade…

Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Tutor eletrônico: Andrea Aparecida Colombo Tutor de sala: Marisa de Proença Itapetininga 2014 INTRODUÇÃO O estágio de docência em Educação Infantil foi realizado na Creche Emei Itamac, localizada a Rua Humberto José Fernando Notari, Bairro jardim Mesquita Itapetininga SP O estágio foi feito individual pela a acadêmica Tânia Janaine Cardoso Fogaca da Silva. Sendo acompanhada pela professora regente ,…