Jonas betti

PLANO DE AULA

|ESCOLA: EMEI Sonho de Criança |TURMA: Pré-Escola |
|TURNO: Manhã |DATA: 05 de março de 2012 |
|TEMPO: 4 Horas | |

OBJETIVOS ← Trabalhar os números de 1 a 3; ← Desenvolvimento da coordenação motora; ← Desenvolvimento da Linguagem Oral; ← Desenvolvimento do raciocínio lógico.

CONTEÚDOS ← Colorir desenhos que representam os números de 1 a 3; ← Contar história e colorir desenho referente à história; ← Jogos recreativos (jogo da memória e quebra cabeça referente à história).

DESENVOLVIMENTO
As crianças ganharão três desenhos para colorirem com giz de cera, os desenhos que seguem em anexo possuem o formato dos números. O professor deve dar os desenhos em ordem, conforme representam 1, 2, 3...
Convidar as crianças a pintar o numero 1, e assim até colorir os 3 desenhos.
Ao concluir a atividade de matemática os alunos devem ser encaminhados para que sentem no local de leitura para ouvirem a história Os três porquinhos. Ao final da história, o professor irá convidá-los para que comentem sobre a história que ouviram, sobre os personagens. Colorir um desenho dos três porquinhos etc. Após, apresentar as crianças um jogo de memória, confeccionado com desenhos impressos em tamanho reduzido, coloridos com giz de cera e colados em papelão. Também um quebra cabeça, feito com um desenho da história que impresso colorido e colado em uma folha de papelão e recortado em seis partes. Os dois jogos deverão ser confeccionados pelo professor em seu planejamento. Enquanto uns brincam com o jogo da memória, outros brincam com o quebra cabeça.

AVALIAÇÃO
A avaliação será por parecer descritivo, sendo ele realizado através de observações durante a