Planos De Aula Em Séries Iniciais De Portugues

idealizada por Anísio Teixeira, onde a criança ou o jovem estudaria em um período do dia conteúdos teórico que influenciaria suas aptidões cognitivas para o seu presente e o seu futuro, e em outro período desenvolveria o que fora aprendida na sala de aula e á práticas adquiridas através de oficinas manuais, essas quais integravam a sua rotina de ser pessoa inserida na sociedade como: oficina de dança, coral, instrumentos, costura, cozinha e outros, já que pra ele era inconcebível a idéia…

“diferente”. Ela utiliza o português não-padrão. Isso desperta a curiosidade das três estudantes em relação à língua portuguesa e suas variedades. Irene, então, propõe a elas que sirvam de “cobaias” às suas teses, desenvolvidas no livro que está escrevendo e propõe que tivessem “aulas” durante o período em que permanecessem hospedadas por ali e discutissem o assunto. Começa, então, uma série de intervenções de Irene, lingüista por paixão, sobre as variedades do português. Irene…

LÚDICO A Importância do Lúdico na Aprendizagem dos alunos nos anos iniciais Aluna: Juliane Sabino dos Santos Tutor Externo: Glóris Carolina Belli Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Graduação em Pedagogia (PED0442) – Estágio I – Disciplinas Pedagógicas 17/07/2013 RESUMO O Lúdico nos anos Iniciais do Ensino Fundamental é uma das atividades mais importantes na infância da criança, pois ela necessita brincar, jogar, criar e inventar para manter o equilíbrio. Ele…

Education II. LISTA DE FIGURAS 1. Figura 1 – Tela inicial do GeoGebra ............................................................... 21 2. Figura 2 – Tela do Plano cartesiano do software GeoGebra .......................... 27 3. Figura 3 – Tela do Plano cartesiano, triângulo com as distâncias de seus segmentos ...................................................................................................... 27 4. Figura 4 – Tela do Plano cartesiano, triângulo com a sua…

cursos de Especialização/EAD (1º semestre de 2009). A UFSM tem buscado, mediante diversas ações, promover a expansão da educação superior pública no Brasil, e uma dessas ações se constitui no Programa REUNI. A plena execução do Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - REUNI que está no seu segundo ano, viabilizará, até o ano de 2010, 23 novos cursos instalados na sua sede em Santa Maria, cinco no Campus de Frederico Westphalen, três no…

Bairro – Centro Fone: (89) 3562 1148 Email: jembarjud@hotmail.com Série / Ano observado 3º Ano do Ensino Fundamental Menor Professor(a) observado Maria Julia Elvas Diretora Responsável Amália Rodrigues da Silva INTRODUÇÃO O presente relatório é uma síntese das observações realizadas no Jardim Escola Moysés Barjud - JEMB, pelos acadêmicos Cláudio de Oliveira e Luana Lima Siqueira, na turma do 3º ano (antiga 2ª série) da Professora Maria Júlia Elvas Rosal. A escola está…

todo. Os três vértices do "triângulo" não podem ser considerados independentes. Como futuros educadores, se conseguirmos desenvolver os passos da Proposta Triangular de Ana Mãe Barbosa, seremos felizes, no que se refere ao ensino de Arte nas séries iniciais. A Proposta Triangular de Ana Mãe Barbosa é hoje a principal referência do ensino da arte no Brasil. Essa proposta procura englobar vários pontos de ensino/aprendizagem ao mesmo tempo, entre os principais estão: leitura da imagem,…

- da escola, ensinar, e dos pais, acompanhar e fazer sugestões. Porém, se o tema é comportamento, as ações exigem cumplicidade redobrada. Ao perceber que existem problemas pessoais que se refletem em atitudes que atrapalham o desempenho em sala de aula, os pais devem ser chamados e ouvidos, e as soluções, construídas em conjunto, sem julgamento ou atribuição de culpa. "Um bom começo é ter um diálogo baseado no respeito e na crença de que é possível resolver qualquer questão".

alunos da 5ª serie (do 6º ano), no momento de realizar atividades que requerem o ato de ler. A maioria destes discentes garante apenas a decodificação dos signos, porém, não conseguem interpretar o que há de essencial na obra de um artista, poeta e/ou escritor? Esta é uma de nossas indagações. 1.2 OBJETIVOS Objetivo Geral Demonstrar através de subsídios teóricos a importância da pratica social da leitura, bem como discutir os possíveis fatores que contribuem para que os alunos da 5ª…

Inspetoria de Alunos .....................................................................................15 3.7 Zeladoria ............................................................................................................................16 4. PLANO DE AÇÃO DA COORDENADORA PEDAGÓGICA.......................................17 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................................19 REFERÊNCIAS…