Planos De Aula Elaborado De 1º Ano Ensino Fundamental

Faculdade de Artes do Paraná, do período noturno, efetivado no primeiro semestre do ano de 2010, envolvendo nove acadêmicos, vinculados a seis diferentes escolas públicas dos anos finais do Ensino Fundamental. O estágio supervisionado nesta série do curso tem como objetivo propiciar aos acadêmicos experiências com a educação formal, a fim de conhecer o universo escolar, perceber as especificidades que permeiam o ensino na disciplina de arte, como também refletir sobre a função do docente…

....................................................................................................... 4 2. ATIVIDADES REALIZADAS ................................................................................... 6 2.1 Estudo das propostas de ensino. ...................................................................... 6 2.2 Livro didático........................................................................................................7 2.3 Criação de propostas alternativas.........

Resumo: O presente artigo relata a experiência vivenciada no Estágio Supervisionado II: Ensino Fundamental, realizado como requisito do Curso de Pedagogia do Instituto de Ciências Sociais, Educação e Zootecnia - ICSEZ da Universidade Federal do Amazonas – UFAM, em uma escola da rede municipal de ensino do município de Parintins, denominada Centro Educativo Nossa Senhora das Graças. Este trabalho culminou com a abordagem da temática Diversidade

São grandes a preocupação e o esforço investidos em mudanças na educação básica brasileira nas últimas décadas, principalmente no final dos anos de 1980, com a consolidação da Constituição Federal de 1988, e durante todo o período dos anos de 1990, repleto de reformas educacionais. Esses fatos tornam o intervalo que vai de 1988 a 2002 um recorte histórico importante para a análise das legislações e reformas federais na área da educação. Tais documentos constituem um campo variado de…

DANIELLI RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL DESCALVADO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CARLA RAFAELA TONDATI DA SILVA KARINA FRANCISCA ANCETI SILVIA REGINA GUEDES CRIPPA SIRLÉIA GARBUIO DANIELLI RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Ensino Fundamental, no curso de Pedagogia à…

sabendo fazer as remissões para as outras áreas, humanizando e enriquecendo o ambiente escola. Planos de Curso – (Em anexo) Planos de curso por disciplinas atendendo as áreas do conhecimento baseados no Referencial Curricular para Educação Infantil, Parâmetros curriculares para o Ensino Fundamental, Referencial do Ensino Médio, Referencial do curso de Formação de Professores, Referencial do Ensino de Jovens e Adultos e a Reorientação Curricular. Estrutura e Organização da Escola …

presente estágio foi feito no Ensino Fundamental cujo objetivo é aprender na pratica em sala de aula como se dá aprendizagem de cada aluno, completando teoria na pratica. Aprende-se com o estagio no ambiente, vendo, mediando e comprovando como estas crianças tem uma enorme capacidade de formar novas aprendizagens e adaptá-las na sua memória cognitiva a cada ciclo do seu desenvolvimento. Conforme a LDB - Art. 32 . O ensino fundamental, com duração mínima de nove anos, obrigatório e…

Objetivo de cada nível e modalidade de ensino 12 A- O Ensino Fundamental 13 B- Ensino Médio 13 5.6- Currículo Escolar 13 5.7- Metodologia 13 5.8- Lazer e convívio social 14 Conclusão 15 Bibliografia 16 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo tratar os projetos pedagógicos presente nas instituições formadoras. Vamos analisar as Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN/1996), vem ressaltando as modalidades de ensino e é a organização da…

MODULARIZAÇÃO-2009/02 RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL CLÉLIA MACHADO CEDRO IARA ALVES SERRA IVANILDA MARIA DE OLIVEIRA MARIA DE FÁTIMA MARTINS DA GAMA MARIA MACHADO DE ARAÚJO DOS SANTOS IRECÊ/BA 2011 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO MODULARIZAÇÃO-2009/02 RELATÓRIO AVALIATIVO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório avaliativo como exigência legal…

Carregando... Organização do Trabalho Pedagógico Aula 1 - Didática, identidade profissional e a contextualização prática docente - “Didática é a arte de ensinar”. - Didática: concepção e objeto. - Origem da Didática Remonta desde o século XV, XVI e XVII. “A expressão didática é derivada do grego e se traduz por arte e técnica de ensinar. Em 1657, Comenius em sua obra”Didática Magna”, popularizou a sistematização do processo de ensino, Esta tinha por fundamento “ensinar…