O sistema de ensino no brasil

acordo com o proposto pela lei infraconstitucional, LBD 9.934/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), que tem como principal objetivo reforçar e estabelecer a estrutura e organização da educação do país. Através desta lei se estabelecem todas as obrigações pertinentes à família, Município, Estado e Federação e todas as finalidades da educação, princípios e valores na formação destes objetivos. Em seu documento consta sobre a organização da educação e quais são os órgãos administrativos responsáveis, níveis e modalidades de ensino entre outros aspectos em que se define e se regulariza o sistema com base nos princípios presentes na Constituição. Após a leitura da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e após assistir à vídeo aula do Professor Djalma Silveira (Estrutura e Organização da Educação Brasileira - Temas 3 e 4), pode-se entender que questionamentos são feitos principalmente pelo autor Saviani, de que no Brasil não há um único sistema educacional, pois as responsabilidades são divididas entre União, Estado e Município. Já Libaneo, Oliveira e Toschi afirmam que “há uma estrutura integrada formada por diferentes esferas: Federal, Estadual e Municipal”. As duas afirmações, tanto de Saviani quanto Libaneo, Oliveira e Toschi, fazem sentido, entretanto, se olharmos pela esfera administrativa, podemos entender que o Brasil tem um sistema único de ensino em função da organização sistêmica dos órgãos que o administram e que a partir do artigo 26º (LDB)…

Manu de Est ual e tágio Curri icular II em m Educ cação Infa o antil [Digite o s subtítulo d do docum mento] Manual de O Orientações para a Realiz zação do Est ágio Curricular O Obrigatório II em Educaçã ão Infantil do o Sexto Semestre do o Curso de Pe edagogia da UNOPAR VI RTUAL.  1 PEDAGOG – 6º SEMEST P GIA TRE II ESTÁG CURR GIO RICULAR O OBRIGATÓ ÓRIO II - EDUCAÇÃ INFANT E ÃO TIL CARTA DE A APRESENT TAÇÃO I–C Caro o(a) aluno o(a), O…

Poder Executivo Ministério da Educaçã o Universidade Federal do Amazonas Comissão Permanente de Concursos – COMVEST – UFAM Edital Nº 015, de 15 de março de 2012. A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO AMAZONAS – FUA, entidade mantenedora da Universidade Federal do Amazonas, tendo em vista o disposto no artigo 37, inciso II, da Constituição Federal, no Decreto nº 6.944/2009, no Decreto nº 7.232/2010, Ofício Circular nº 100/2010 – M EC/SESu/DIFES de 21/07/2010 e na Portaria Intermi nisterial do MP…

encontradas em sala de aula. E para que o trabaho seja desenvolvido e aplicado aos discentes, iremos contar com vários conhecimentos que em conjunto o pedagogo realizara um execelente trabalho em seu espaço escolar. DESENVOLVIMENTO O Pedagogo é o articulador do processo pedagógico no interior da escola. Deve ter como princípio do seu trabalho a gestão democrática, o trabalho coletivo, ética profissional e comprometimento político pedagógico. São inúmeras as atribuições do…

exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais. 3.1 Incumbências da união: I -elaborar o Plano Nacional de Educação, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios; II - organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições ofi ciais do sistema federal de ensino e o dos Territórios; III - prestar assistência técnica e financeira aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios para o…

Revista do professor de educação infantil Proinfantil Ser negro, ser brasileiro 45 ção ca Manuel J. Sarmento embro 20 ez io da Edu ér Relato Minis t Reportagem 07 Entrevista D Educação no campo expediente Presidência Ministério da Educação Secretaria Executiva Secretaria de Educação Básica Departamento de Políticas da Educação Infantil e Ensino Fundamental Coordenação de Educação Infantil Consultora Editorial Vitória Líbia…

extracurriculares e concretizando as parcerias no trabalho educativo, tendendo para as melhorias do ensino-aprendizagem.  A escola tem o obrigação de partilhar seu trabalho com a comunidade, como também cobrar dos pais a participação na vida escolar dos filhos. Estamos num tempo onde a infância e a juventude passaram a ser desvalorizada, especialmente ao que se refere a rupturas familiares, e o mundo virtual, onde o contato humano passou a ficar em segundo plano. Partindo dessa ideia…

interessados, as situações vividas como também indicar o contexto em que foi realizado. Deste modo, o relatório tem o propósito de descrever e de forma um cidadão. O percurso da intervenção pedagógica realizada pelo professor e o estagiário durante o estágio, expondo detalhadamente todas as atividades realizadas, e o seu contexto de realização e as ações inerentes ao mesmo e os seus respectivos pressupostos (planejamento e avaliações das suas aulas).A educação física ao longo dos tempos…

minúsculo; Espaçamento entre linhas: 1,5; Tipo de letra: Arial ou Times New Roman; Tamanho de letra: 12 para o texto e 16 para a capa, conforme modelo. Numeração de páginas: canto inferior direito A seguir apresentamos as páginas do Relatório de acordo com a formatação exigida. Siga esse modelo. APRESENTAÇÃO DO RELATÓRIO COMPLETO Capa Folha de rosto 1. INTRODUÇÃO 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA TURMA OBSERVADA 2.1 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 2.2 CARACTERIZAÇÃO…

Princípios e Fins da Educação Nacional...............................................9 Título III – Do Direito à Educação e do Dever de Educar......................................... 10 Título IV – Da Organização da Educação Nacional.................................................... 12 Título V – Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino..............................17 Capítulo I – Da Composição dos Níveis Escolares.......................................................17 …