Planos De Aula De Natação Infantil

no decorre do período escolar do 1o Grau. Por fim, o artigo não tem intenção de oferecer regras e sim parâmetros que indiquem direções a serem seguidas. Palavras-chaves: educação física, iniciação desportiva, treinamento físico, desenvolvimento infantil Perspectivas em Educação Física Escolar, Especial: 41-51, 1996. INTRODUÇÃO Ao escrever sobre a iniciação desportiva, lembramos que a preocupação sobre esse tema não é recente, pois na década de 70, encontramos boa bibliografia de…

escola porte médio, mais com condições bastante satisfatória onde atende sua clientela dos seguimentos de educação infantil, Ensino Fundamental I e II e o Ensino Médio, somando assim 600 alunos ao todos. Embora não tenha uma estrutura física mais adequada para atender crianças especiais à escola não deixa de atender as crianças nas reais condições. Na escola possui 14 salas de aulas, 1 secretaria, 01 diretoria, 01 pátio coberto, praça de alimentação(cantina), 03 banheiro feminino e 03 masculino

graduação com habilitação plena em pedagogia. Neste contato com a realidade educacional, vivencia-se o valor do estágio para uma formação pedagógica e possibilita ao futuro pedagogo, estabelecer relação entre os objetivos propostos ,e aprendidos ,nas aulas com a realidade da escola observada. Sempre observando como pesquisadora e refletido como educadora, o estagio possibilita desenvolver uma análise da estrutura e do funcionamento da escola, com minhas considerações finais, de…

social, cabendo aos momentos intermediários do método identificar as questões suscitadas pela prática social. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) (BRASIL, 1997 apud CHIMINAZZO, 2007, p. 3) “no ensino médio, frequentemente as aulas de educação física costumam repetir os programas do ensino fundamental, resumindo-se as práticas dos fundamentos de alguns esportes e à execução dos gestos técnicos esportivos”. De acordo com Moreira (2004) “dessa maneira, é necessário…

articulação das diversas áreas de conhecimento a partir do cotidiano dos alunos, onde seus desejos, expectativas interesses servem de base para a informação cientifica, sem fragmentação disciplinar e com a intervenção do professor no andamento apropriado.O plano de ação vai se completando durante a execução do projeto. Seu desenvolvimento envolve um processo de construção, cooperação, participação e articulação. No trabalho com projetos professor e alunos trabalham juntos na aprendizagem…

ANÁLISE DE CONJUNTURA: ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física, da Faculdade Católica Salesiana do Espírito Santo, como requisito para obtenção de nota, sob a orientação da professora Ms Maria Celeste Rocha. VITÓRIA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................

constitui-se em espaço privilegiado de aprendizagem. A criança imita o parceiro e cria suas próprias reações: balança o corpo, bate palmas, vira ou levanta a cabeça etc. Ao lado dessas capacidades expressivas, o bebê realiza importantes conquistas no plano da sustentação do próprio corpo, representadas em ações como virar-se, rolar, sentar se etc. Essas conquistas antecedem e preparam o aprendizado da locomoção, o que amplia muito a possibilidade de ação independente. É bom lembrar que,…

Tietê foram abandonados por moradores (e nadadores), tornando-se um símbolo da sujeira e da degradação. A cidade perdeu de vez, em 1963, os maiores parques aquáticos de que se tem notícia, quando o Tietê sediou sua última competição de remo. “Já a natação foi proibida cerca de 20 anos antes, quando atletas passaram a contrair tifo e doenças típicas da sujeira”.[...] Mudaram o curso do Tietê, assim como ele e outros rios já mudaram o rumo da vida de muita gente. Como dizia o escritor…

que seja significativa. O estágio é de suma importância a nós acadêmicos, pois é através dele que colocamos em prática parte do que aprendemos no decorrer do curso. É neste momento que podemos relacionar o conhecer acadêmico com a prática em sala de aula, acelerando a formação profissional, possibilitando perceber as dificuldades e assim buscar aperfeiçoamentos para que possamos nos tornar profissionais capacitados. Para Francisco e Pereira (2004) O estágio surge como…

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