Planos De Aula De Matematica Nas Series Iniciais

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FACILITADORAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL BACABAL-MA 2013 JÉSSICA MYERE COSTA SILVA 201074119 PAULO OTÁVIO MIRADA RODRIGUES 201074124 RAQUEL DE SOUSA PEREIRA 201074106 ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS FACILITADORAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMATICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado a direção do curso de pedagogia do Centro de Estudos

CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

fundamental. Para começar a entrevista perguntei a ela qual era sua carga horária incluindo horas dentro de sala de aula e planejamento, a mesma ficou em duvida quanto a seu horário e pediu para uma supervisora a ajudar a responder tal pergunta, no qual corresponde: 20 horas em sala 03 horas de planejamento 06 horas de formação continuada e colaboração com as atividades escolares O plano de ensino é de suma importância para o ano letivo, pois sabemos que é através dele que o professor…

JOGOS CONCRETOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 1 1 Danilo da Silva Miranda , Eduardo Da Conceição Rosário , Francionaldo Viana Pereira , 1 João Socorro Pinheiro Ferreira 1 Universidade Federal do Amapá - UNIFAP, Macapá, Amapá Introdução A Matemática tem se apresentado como uma das disciplinas mais complexas de assimilação pelos alunos nos anos iniciais do Ensino Fundamental II; essa dificuldade, ocasiona graves problemas, deixando lacunas no

Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia - Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental é fruto de uma necessidade social e construiu-se a partir das relações estabelecidas em meados da década de 90 com Sistema de Ensino Público e Curso de Magistério de 2º Grau. O esforço coletivo resultou no processo de aprofundamento do objetivo do curso, centrando sua preocupação na melhoria da qualidade do trabalho pedagógico nas séries iniciais, através da qualificação, em nível superior,…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA JOSIANE ALVES DE OLIVEIRA estágio curricular supervisionado: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELATÓRIO FINAL Ribeirão das Neves 2011 nome dO autor estágio curricular supervisionado: NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – RELATÓRIO FINAL Trabalho apresentado ao Curso de…

Formação inicial de professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática RESUMO O presente artigo investiga a formação inicial matemática recebida pelos alunos concluintes do curso de Pedagogia para o exercício da docência em matemática nas séries iniciais do Ensino Fundamental, buscando levantar questionamentos e discussões referentes a essa formação. A metodologia utilizada privilegia a pesquisa qualitativa. Os resultados revelam que a formação ofertada no curso…

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 1 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 1 2.1 PLANEJAMENTO DIDÁTICO................................................................................3 2.2 PASSOS PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA......................................4 3 OBJETIVOS 5 4 METODOLOGIA 6 4.1 IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO...............................................6 4.2 MARCO OPERATIVO OU JUSTIFICATIVA........................................................7 4.3 OBJETIVO GERAL.........

1 INTRODUÇÃO Este laboratório tem como objetivo ver na pratica como trabalhar interdisciplinaridade entre matemática e ciências naturais no conhecimento pratico. Foi realizada uma entrevista com um professor do 4ª ano, e um plano de aula elabora pelo grupo, e para obtenção de nota parcial do modulo Linguagem e Ensino da Matemática e Ciências naturais, referente ao 4ª semestre do curso de Pedagogia oferecido pela Universidade ......................................................,…

Plano de Aula Curso: Licenciatura Plena em Matemática Série: Turma 9 Disciplina: Didática e Ensino. Data: 01/04/2014 Tempo Previsto: 20 minutos. Tema da Aula: Matemática Financeira Conceitual. Objetivo Geral: Facilitar a compreensão da matemática financeira aos usuários, esclarecer as variáveis usadas para resolução. Objetivos Específicos: Propiciar conhecimento dos conceitos, objetivos e finalidades das termologias pertencentes à…