Planos De Aula De Educacao Fisica Para Crianças

FACULDADE ESTÁCIO DE SERGIPE COORDENAÇÃO DO CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA ANNE GABRIELLE ALMEIDA GUIMARÃES RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARACAJU 2013ANNE GABRIELLE ALMEIDA GUIMARÃES RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ARACAJU 2013 ANNE GABRIELLE ALMEIDA GUIMARÃES RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO

INTRODUÇÃO A partir de experiências adquiridas na Educação Infantil é possível enxergar a importância da ludicidade nas aulas de Educação Física para a socialização de crianças de 3 a 6 anos. O tema da pesquisa foi escolhido para que se possa verificar a importância das atividades lúdicas e recreativas para crianças de 3 a 6 anos, nos fazendo pensar em como e de que forma podemos intervir e desenvolver melhor a socialização entre as crianças através de atividades lúdicas e…

EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio Verde 2014 rayanne láine gonçalves da costa EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação…

LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO EDSON CARLOS FERREIRA DA SILVA RA 1052885 FRANCISCO ROCHA SOBRINHO RA 1054357 JOEL DIAS RA 1057992 SÃO PAULO

UC: Desp. Individuais II SubUc: Desportos de Combate O Judo na Educação Física Porto, Janeiro de 2014 Docente: Fernando Andrade Discentes: Paula Dantas e Fábio Osório 0 UC: Desp. Individuais II SubUc: Desportos de Combate Índice Introdução ..................................................................................................................................... 2 O Judo na Educação Física.............................................................................

EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM 2010.1 Maria Petrilia Rocha RESUMO Este estudo reportou-se a uma experiência da disciplina de Estágio Supervisionado I, obrigatória da Matriz curricular do Curso de Educação Física-Licenciatura da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA, uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). Sendo realizada na educação infantil, no Centro Educacional Irmã Anísia

toda e qualquer escola de educação infantil e fundamental, por isso os jogos e brincadeiras devem fazer parte dos planejamentos escolares. Uma vez que estes contribuem na educação e também na formação geral da criança. É por meio das atividades lúdicas que podemos também identificar dificuldades motoras, intelectuais e afetivas das crianças, para que possamos proporcionar posteriores encaminhamento. O jogo é uma forma de atividade física que pode ser adaptada a criança, sendo muito…

UNIVERSIDADE ALTO VALE DO RIO DO PEIXE - UNIARP CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALESSANDRA RIBEIRO DA SILVA SCHEFFER ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL CAÇADOR 2012 ALESSANDRA RIBEIRO DA SILVA SCHEFFER ATIVIDADES LÚDICAS NO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de…

Plano de Aula 01 Universidade Estadual de Ponta Grossa - UAB - Curso de Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Estágio Curricular em Educação Física II Instituição: Escola Municipal Profª Sandra M P A Da Fonseca – Ensino Fundamental. Estagiário(s): Elisangela Pinheiro dos Santos e Karin F. Pique Turma: 5ª ano Professor da Turma: Amanda Ferigato Data: 24/10/2013 Horário: 7:30 às 8:30 Tempo de duração: 60 minutos DESENVOLVIMENTO Assunto/conteúdo: Númerobol…

Disciplina: Educação Física Série: Ensino Infantil Turma: A Professora: Maria Giceli Estagiário (a): Maria Edna N° de alunos: 26 Duração: 30 minutos 1º Plano de Aula OBJETIVOS: • Conhecer as partes do corpo de forma lúdica de modo que o aluno possa apropriar-se desse conhecimento para adquirir uma consciência corporal, respeitar a si e aos outros, e assim, aprender de forma descontraída e prazerosa. CONTEÚDO: Brincadeiras Tradicionais ESTRATÉGIA: A aula…