Plano Inclinado Velocidade Media

o vetor velocidade é constante no decorrer do tempo (não varia em módulo, sentido ou direção), e portanto a aceleração é nula. O corpo ou ponto material se desloca distâncias iguais em intervalos de tempo iguais, vale lembrar que, uma vez que não se tem aceleração, sobre qualquer corpo ou ponto material em MRU a resultante das forças aplicadas é nula (primeira lei de Newton - Lei da Inércia). Uma das características dele é que sua velocidade em qualquer instante é igual à velocidade…

de encontro Objetivo: Analisar o deslocamento, a trajetória, a velocidade, a aceleração, o tempo e suas atribuições no Movimento Retilíneo e Uniforme, utilizando o Plano Inclinado de Kersting com imã e um cronômetro, calculando assim, a velocidade de um móvel (a esfera, dentro do tubo com a glicerina), prevendo a posição futura a ser ocupada. Material utilizado: 1. Cronômetro Digital; 2. Ímã; 3. Plano inclinado de Kersting. Teoria: Movimento Retilíneo…

Determinar a velocidade escalar media da esfera de aço. II – Introdução Teórica Embasado no livro “Física Básica 1“ (Pauli, Farid, Simão) cujo tal explica a teoria do movimento retilíneo uniforme, M.R.U (quando uma partícula realiza uma trajetória retilínea percorrendo o trajeto com velocidade constante, diferente de 0) e utilizando as fórmulas matemáticas Tmed=t1+t2+t3+...tn/n, VM=S/tmed, calculamos primeiramente o tempo médio da partícula para posteriormente calcular a velocidade…

Bacharelado em Engenharia Civil Física I RELATÓRIO Teresina 2013 RESUMO Através deste experimento, iremos conhecer com mais clareza sobre o comportamento de um corpo móvel sem velocidade inicial, diante de um plano inclinado. De acordo com o ângulo de inclinação do plano, poderemos analisara aceleração que o corpo adquirirá, descobriremos qual o ângulo adequado para que os corpos possam entrar em movimento, como também estudaremos a importância da atuação das forças sobre…

para o trabalho, para ir à escola ou faz uma viagem de carro. Há inúmeras maneiras pelas quais poderíamos descrever esses movimentos. Fisicamente é possível descrever o movimento basicamente em três partes distintas conhecidas como: deslocamento, velocidade e aceleração. Com base nesses três princípios básicos de movimento, é possível estudar o comportamento do movimento de qualquer corpo (partícula) em qualquer meio em que ele se encontra. 1. Objetivos Estudar e analisar o…

claramente a que questão se refere seu raciocínio. A velocidade de uma partícula é dado por , onde m/s4 e m/s2. Com esta informação, responda as perguntas de 1 a 5. m/s, P1. (2 pontos) O vetor deslocamento da partícula entre os instantes t = 0 s e t = 2 s será: (a) ( )m (b) ( )m (c) ( ) m (d) 0 m (e) ( )m Sabendo que: Podemos escrever: Substituindo os valores m P2. (2 pontos) O vetor velocidade média da partícula entre t = 0 s e t = 2 s será:…

Acelerado Numa Rampa – Utilizando o Plano Inclinado RESUMO No experimento realizado, o conteúdo em questão envolveu prática, teorias, analises de dados e gráficos, alem de discussões do movimento retilíneo acelerado. O experimento resultou de algumas tentativas para chegar o mais perto possível do resultado real, observamos que na analise dos resultados obtidos o móvel executou um movimento retilíneo com velocidade média, variando…

de aço) em um plano inclinado cronometrando o tempo médio que este objeto gasta para chegar a determinados pontos. Através destes dados pode-se calcular a velocidade média, definir a função horária movimento do mesmo e podendo também prevê a posição futura a ser ocupada por ele. Palavras-chave: Movimento Retilíneo e Uniforme (MRU), Velocidade Média, Função Horário do movimento. 1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Caracterizar um movimento retilíneo e uniforme (MRU); Calcular a velocidade…

regulando os mesmos com as medidas pedidas. No experimento de movimento uniformemente variado, regulamos o plano inclinado com 8º graus, coletamos todas as informações a fim de calcularmos o tempo em cada uma das medidas pedidas. Calculamos o tempo em cada medida e achamos à média, podemos observar que o tempo não é o mesmo em cada medida do experimento, isso quer dizer que a velocidade não se manteve constante o que nos indica um movimento uniformemente variado. 2 OBJETIVO…

obtido inclinando-se o trilho de ar em relação à horizontal, de modo que o carrinho desça por ele sob a ação da componente da força gravitacional, no carrinho, ao longo do trilho da direção do trilho. Ao longo do trilho, há 5sensores que aferem a velocidade e o tempo em que o carrinho percorre determinadas distâncias que separam tais sensores. Ao final deste trilho de ar, podemos constatar vários dados que nos levam a determinados valores diferentes. OBJETIVO Este experimento tem…