Plano De Curso Para Aulas De Educação Física Com Conteudos Atitudinais Conceituais E Procedimentais

ARTÍSTICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR CAMPINA GRANDE – PB 2012 2 RAIANE MENDES DE MOURA GINÁSTICA ARTÍSTICA: POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso no formato de Artigo, apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, da Universidade Estadual da Paraíba, em cumprimento à exigência para obtenção do grau de Licenciado Pleno em Educação Física. Orientadora: Profª Dra…

MODELO DE PLANO DE ENSINO Curso: Educação Física 1) Segmento de Ensino e série(s) a que se destina(m) o plano Educação Infantil, 1ª e 2ª fase. 2) Tema/Assunto Cantigas de roda e Brincadeiras cantadas. 3) Tempo necessário 2h\ aula 3) Objetivo(s) Desenvolver habilidades motoras, expressividade. Experimentar diferentes formas de brincar, estimular brincadeiras saudáveis deixando de lado o sedentarismo. 4) Conteúdos (conceituais, procedimentais e atitudinais)…

André PLANO DE ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Ano Letivo de 2009 PROFESSOR: MARIA CRISTINA CAVALEIRO CONCEPÇÃO DO CURSO Tratar pedagogicamente dos conteúdos culturais relacionados ao movimentar-se humano, partindo do variado repertório de conhecimentos que os/as alunos/as já possuem sobre as diferentes manifestações corporais e de movimento e buscar ampliá-los, aprofundá-los e qualificá-los criticamente. 1º ANO DO ENSINO MÉDIO BIBLIOGRAFIA DE APOIO BRASIL, Ministério da…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS CURSO DE PEDAGOGIA CIRCUITO13 GEISYBELL DA SILVA CEDRAZ ARAUJO ANA JOSENILDA LIMA PEREIRACARNEIRO TÂNIA MARIA BORBA DOS REIS JUSSARA A. ROBEIRO DE SANTANA PATRICIAGONÇALVES DOSSANTOS VALMIRA BOAMORTE DA HORA PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA III ANÁLISE DOS REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS E PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS Salvador 2011

Conteúdos, duas Dimensões e Significados Suraya Cristina Darido LETPEF - Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física Departamento de Educação Física -UNESP- Rio Claro Neste capítulo discutiremos o conceito de conteúdo em suas dimensões atitudinais, conceituais e procedimentais. Também trataremos das influências desta classificação para a Educação Física escolar e analisaremos as novas propostas que visam à diversificação, ao aprofundamento e às novas formas de organização

MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA OFICINA PEDAGÓGICA “ Luckesi apud Caldeira, 2002  Acolhimento (Vídeo: )  Observações sobre os planos de ensino do 1º e 2º bimestre  Vídeo  Planejamento A importância de planejar  Competência e habilidades: você sabe lidar com isso? Ações didáticas priorizando competência leitora e escrita  Elaboração do plano de ensino  Proposta de Iniciação Modalidades Esportivas Coletivas CONSTA NO REGIMENTO ESCOLAR: Seção III Artigo…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Memorial PLANO DE AULA ATIVIDADES LÚDICAS: Trabalho apresentado para a composição parcial da nota de AV1 da disciplina PRÁTICA DE ENSINO EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I do curso de Licenciatura em Educação Física, ministrada pelo professor Marcelo de Paula. ALISSON DE SOUZA EVANGELISTA. RA: 314106534 ELEN DE MOURA LEDO. RA: 914116474 JULIANA LUZ. RA: 914121441 LEONARDO VITARA DA SILVA. RA: 9141122667 RENATA ANDRANDE

Fundamentos Ginásticos Universidade Cruzeiro do Sul Curso de Graduação em Educação Física Disciplina: Manifestações Gímnicas Profª Ms Patricia Fátima de Oliveira Martins A postura da pessoa – Posição Ereta Bípede Concepção Darwiniana (os seres humanos descendem da família dos macacos – mamíferos). Milhões de anos de evolução. Lordose Cifose Escoliose Plano Sagital Divide o corpo nas metades direita e esquerda. Movimentos: Flexão - 2 segmentos aproximam-se entre si ou o ângulo…

Educação Física Educação Física na Educação de Jovens e Adultos A inclusão da Educação Física na Educação de Jovens e Adultos representa a possibilidade para os alunos do contato com a cultura corporal de movimento. O acesso a esse universo de informações, vivências e valores é compreendido aqui como um direito do cidadão, uma perspectiva de construção e usufruto de instrumentos para promover a saúde, utilizar criativamente o tempo de lazer e expressar afetos e sentimentos em…

FUNESO POLO MESSIAS EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA PARÊMETROS CURRÍCULARES NACIONAIS NA EF: PRINCIPIOS, CATEGORIAS E SELEÇÃO DE CONTEÚDO PARÊMETROS CURRÍCULARES NACIONAIS NA EF: PRINCIPIOS, CATEGORIAS E SELEÇÃO DE CONTEÚDO ÍNDICE INTRODUÇÃO................................................................ PRINCÍPIOS................................................................... PRINCÍPIOS DA INCLUSÃO.......................................