Plano De Curso Modelo Uniasselvi

APLICAÇÃO NO CENTRO DE ESTUDOS COSTEIROS, LIMNOLÓGICOS E MARINHOS. Cláudio Jair Ribeiro Hilário Kate Moreira da Silva Monica de Mesquita Nemer Ruth Maria Sutello de Oliveira Prof. Ms. Dílton de Castro Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI GAM 0200 – Seminário III 01/11/2014 RESUMO Este paper teve como objetivo apresentar uma reflexão sobre o Sistema de Gestão Ambiental da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e sua aplicação no Centro de Estudos…

Paulo Roberto do Nascimento Gomes Professor: Helio Alves da Cruz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso Processos Gerenciais - EMD 5978 – Prática do Módulo IV 01/09/2011 “ANÁLISE DO TREINAMENTO E SEUS GASTOS EM ATENDIMENTO AO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DA EMPRESA” RESUMO O presente trabalho teve como objetivo analisar e descobrir quais as conseqüências da falta de um treinamento ou um treinamento equivocado, não sabendo suas etapas ,seus objetivos , custos e resultados…

A IMPORTANCIA DO LÚDICO PARA A CRIANÇA Bruna Pereira Duarte Prof. Glauciaglivian Erbs da Costa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (Ped0349) – Estágio 11.05.13 RESUMO O lúdico não está apenas no ato de brincar, está também no ato de ler, no apropriar-se da literatura como forma natural de descobrimento e compreensão do mundo. Atividades de expressão lúdico-criativas atraem a atenção das crianças e podem se constituir em um mecanismo de potencialização

TRABALHO DE GRADUAÇÃO CAMPANHA JUNTE TAGS Larissa Kelly Marquardt Prof. Rodolpho Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Administração/Marketing – Trabalho de Graduação 04/04/15 RESUMO O Objetivo foi desenvolver uma campanha para integrar o lojista a marca Cativa. Buscamos fidelizar o vendedor para que o mesmo tivesse como objetivo principal oferecer a seus clientes produtos Cativa. A forma adotada foi a criação de uma campanha denominada “junte tags” que…

IMPACTOS AMBIENTAIS: O CASO DO DISTRITO INDUSTRIAL DE TEIXEIRA DE FREITAS WELLERSON GALVÃO HENRIQUE Vanessa Correa Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Curso de GESTÃO AMBIENTAL (297327)-Prática do Módulo IV 27/06/12 RESUMO Este trabalho destaca a importância dos estudos de impactos ambientais, desenvolvido através de conceitos geográficos destacando a importância de um desenvolvimento sustentável objetivando melhor entendimento e conhecimento em escala…

eletronicamente...) bem como a utilização de instrumentos técnico-operativos (entrevistas, reuniões, grupos, assembléias, encaminhamentos, visitas domiciliares, estudo, relatórios, laudos, pareceres...) deve ser incluída em um Plano de Ação que detalhará o processo interventivo profissional do/a assistente social para responder as demandas da instituição à qual está inserido/a. Neste sentido, Lewgoy e Silveira (2007, p.236) nos indicam que: Planejar significa…

GESTÃO DE PRAZOS, RECURSOS HUMANOS E CUSTOS DE PROJETO Engenharia de Produção Alan Valnei Camila Estefani Koslowski Daniel Nichelatti Gustavo Dallagnolo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Engenharia de produção (EPR19) – Gestão de projetos 15/05/2013 RESUMO Um dos maiores desafios na gerência de projetos é planejar e controlar prazos, custos e recursos humanos, pois muitas variáveis como estas impactam o planejamento e a execução. Constatou-se no IBGE que

A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO Eliane Alonso Antonio Prof. Joãozito Cabral Amorim Junior Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas ( BID 0176 ) – Filosofia Data: 15/06/2012 RESUMO: A Filosofia surgiu como forma de buscar conhecimento e pela insatisfação diante das injustiças sociais e das explicações do senso comum, porém a mesma nem sempre foi admirada e respeitada na educação no Brasil. No decorrer da história da educação,

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL Relações entre a formação do sujeito e as influências da educação Luisa Carla Masera da Silva Professora Gladys Soraia Silva Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 470) – História da Educação 25/11/11 RESUMO Neste trabalho buscamos identificar as etapas históricas do desenvolvimento da educação no país, as principais transformações nelas ocorridas e correlacionar a influência dos meios…

Referência da Assistência Social) Estudo apresentado à disciplina de Estágio I – Iniciação ao Serviço Social – do Curso de Serviço Social – do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação. Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: MARIA JOANA DA SILVA Nome do Supervisor de Campo – Orientador: MARIA ONETE FELIZ FONSECA DA