Plano De Curso Disciplina Artes

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA VALÉRIA PIRES GAMA MARTINS PLANO DE AULA GURUPI-TO 11/OUTUBRO/2013 VALÉRIA PIRES GAMA MARTINS PLANO DE AULA Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Ensino da Matemática na Educação Infantil, Ensino de Arte e Musica, Ensino da…

você e os outros ! Guia Acadêmico do Aluno 3 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ................................................................................................... 4 1 2 DADOS GERAIS DO CURSO ......................................................................... 5 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO ........................................................... 5 2.1 Concepção, Finalidades e Objetivos .......................................................... 5 2.2 Perfil…

4. Educação Musical Educação musical é a educação que oportuniza ao indivíduo o acesso à música enquanto arte, linguagem e conhecimento. A educação musical, assim como a educação geral e plena do indivíduo, acontece assistematicamente na sociedade, por meio, principalmente, da indústria cultural e do folclore e sistematicamente na escola ou em outras instituições de ensino. Nem sempre a Educação Musical busca a formação do músico profissional, muito embora para estes os conhecimentos…

HISTORICIDADE Produção de Aprendizagem Apresentada à UTA - Historicidade no curso de Pedagogia à distância da Faculdade Internacional de Curitiba Tutor local: Luiz Fernando Lopes

Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Projeto Pedagógico do Curso Técnico de Nível Médio em Logística na forma Integrada, na modalidade presencial Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Projeto aprovado pela Resolução Nº 18/2013-CONSUP/IFRN, de 15/03/2013. Belchior de Oliveira Rocha REITOR José de Ribamar Silva Oliveira PRÓ-REITORA DE ENSINO Régia Lúcia Lopes PRÓ-REITOR DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite…

eles a Bíblia) e Filosofia eram os principais temas estudados nestas escolas. Valorização do trabalho e disciplina também eram importantes nestas escolas. - Escolas Palatinas: tinham como objetivo a formação mais ampla do indivíduo. Estudavam nestas escolas, principalmente, os filhos de nobres. Exigiam muita dedicação e empenho dos estudantes, pois tinham um currículo vasto. As principais disciplinas estudadas eram: Gramática, Aritmética, Geometria, Astronomia, Dialética, Retórica,…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO curso DE PEDAGOGIA izabela de souza leles estágio curricular supervisionado IV: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Belo Horizonte 2012 izabela de souza leles estágio curricular supervisionado IV: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio…

ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO – UTA HISTORICIDADE METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTES PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA SÃO PAULO 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER ATIVIDADES DE PORTIFÓLIO – UTA HISTORICIDADE Relatório apresentado às disciplinas citadas , no Curso de Pedagogia da Faculdade Internacional de Curitiba - FACINTER. Tutora Local : Inácia Pinheiro Previlieri Centro…

apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino da Matematica na Educação Infantil, Ensino da Arte e Musica, Ensino da Natureza e Sociedade, Seminários V. Profs:Helenara Sampaio, Laura Célia S. Cabral, Andréia Zômpero e Juliana Fogaça Simm Tutora de Sala: Ana Cristina Magalhães Araujo Tutora Eletrônica: Lucí Mara Sinkoç Daschevi 00Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as…

Instituto Educativo do Juncal Curso Profissional de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva Psicologia Turismo – Acesso ao Ensino Superior Trabalho realizado por: Andreia Dinis n.º 4 2013/2014 Professor responsável: Ricardo Riachos Introdução  Este trabalho foi realizado no âmbito do módulo 7 – Construção de Futuro e Gestão da Carreira, da disciplina de Psicologia, do Curso Profissional de Técnico de Apoio à Gestão Desportiva, do Instituto Educativo do Juncal.…