Plano De Curso Disciplina Artes

LIGIA DA SILVA, 546581 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portifólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A aula, no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor local: Maria Gorette Venturin Centro…

expositivas e seminários. Será composto de um seminário de abertura com quatro horas de duração, e quatro módulos. O primeiro módulo compreende quatro disciplinas presenciais de caráter formal, de 24 horas-aula cada, tratando do contexto econômico, social, político e cultural das políticas 2 públicas, totalizando 96 horas-aula. O segundo, com três disciplinas, apresenta as bases conceituais e os instrumentos que compõem o ciclo das políticas públicas – formulação, análise,…

FACULDADE ANHANGUERA DE BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASÍLIA 2012 CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório apresentado ao orientador de estágio, Profª_Maria Meire Nascimento da Costa, e ao coordenador de curso da Faculdade…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BELAS ARTES CURSO DE ARTES VISUAIS Resenha apresentado pelo aluno Vitor Manoel Colombo, turma AT6BAV para obtenção de nota parcial da disciplina Arte brasileira e Latino-americana II, ministrada pelo Prof. --------------. São Paulo 2013 Com o surgimento da "Artum, Revista Artes sumário" na Argentina em 1944, se inicia não apenas os primeiros sinais de uma arte abstrata geométrico, mas também um movimento cultural inédita. …

R. Taquari, 546 - Mooca - São Paulo - CEP 03166-000 Fone(PABX): 2799-1999 Fax: 2799-1652 Av. Vital Brasil, 1000 - Butantã - São Paulo - CEP 05503-001 Fone(PABX): 2799-1999 Fax: 2799-1652 Plano de Ensino Faculdade Faculdade de Letras, Artes, Comunicação e Ciências da Educação Curso Design Disciplina TEODES - Teorias do Design Período Letivo 2014 - Anual Currículo 11912014 Carga Horária Anual 80 Série 1a Série Ementa Teorias que fundamentam a compreensão do…

PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL A Importância da Arte na Formação Estética de um Artista Xinguara-Pará 2014 MARIVANIA PEREIRA DOS SANTOS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL I A Importância da Arte na Formação Estética de um Artista Trabalho apresentado ao Curso (Pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Organização e Didática na Educação lnfantil, Arte, Educação e Música, Ludicidade…

DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL E ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLAGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR (HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE) VENÂNCIO AIRES 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER Andiara Inês Xavier RU: 467345, TURMA: 2010/05 Andréia Lagemann RU: 557559, TURMA: 2010/05 Bruna Arenhardt Agnes RU: 542321, TURMA: 2010/05 Elisiane Ferreira RU: 545833, TURMA: 2010/05 AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I:

................................................................................... 19 2.1.2 A administração estratégica e suas etapas .................................................................................. 22 2.1.3 Plano estratégico, planos táticos e planos operacionais ........................................................ 27 2.1.4 Diretrizes organizacionais ................................................................................................................... 28 2

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS AMANDA FROES PEDERIVA AMANDA SENK DUARTE CAROLINE SOARES GOMES FERNANDA BREGANTON VENCIGUERRA FERNANDA GIMENEZ MELO GABRIELA SANTOS VENÂNCIO GIOVANNA MARQUES PEREIRA LORENA GRANADO ANDREO KAJINO RENAN PERUSSI SOBRINHO SAMARA CAROLINE MUNIZ O SENTIDO ESTRATÉGICO DOS INSTRUMENTOS DE COMUNICAÇÃO EM RELAÇÕES PÚBLICAS. Núcleo de Formação Cidadã SÃO BERNARDO DO CAMPO – SP 2013 AMANDA…

incentivos e valores passados. À minha companheira Lucimara Aparecida da Silva por todo o estímulo, tolerância e ajuda neste trabalho. Ao meu irmão Joel V. Oliveira Junior pelo apoio e contribuições oriundas do seu conhecimento enquanto arquiteto. 7 A arte não reproduz o visível, mas torna visível. Paul Klee. 8 AGRADECIMENTOS Com a finalização desta pesquisa, torna-se relevante tecer alguns agradecimentos às pessoas que contribuíram para sua realização. Sou profundamente grato: Ao…