Plano De Curso De Língua Portuguesa

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CURSO DE GRADUAÇÃO: LETRAS POLO: BARBALHA SEMESTRE: 7 DISCIPLINA: DIDÁTICA PROFESSOR: FRANCISCO WELLINGTON RODRIGUES ALUNA: VIRGÍNIA MELO L. SAMPAIO Atividade de portfólio Elabore um plano de aula da disciplina que leciona e poste em seu portfólio. Conteúdo: - Apresentação da música Apesar de você de um dos ícones da MPB Chico Buarque de Holanda. Justificativa: Esta disciplina proporcionara aos estudantes uma interpretação do texto literário bem como o

----------------------------- 08 1. Medidas previstas no art.º 16º --------------------------------------- 08 2. Explicitação das alíneas b) e e) ------------------------------------- 10 3. Programa Educativo Individual ------------------------------------ 12 4. Plano individual de transição --------------------------------------- 12 • Perguntas Frequentes -------------------------------------------------- 13 2 Nota introdutória Os docentes de educação especial são um…

seminário LÍNGUA PORTUGUESA, 9º Ano do Ensino Fundamental Estudo dos textos: testemunho, depoimento, debate e seminário O QUE É TEXTO? Para falar sobre texto, é importante definir o que é um. Podemos abraçar um conceito amplo, lato, de texto. Neste caso, incluiremos como textos produções nas mais diversas linguagens. Seriam tratadas como textos as produções feitas com as linguagens das artes plásticas, da música, da arquitetura, do cinema, do teatro, entre outras. LÍNGUA…

Titulo do Plano de Trabalho: O Atendimento Educacional Especializado (AEE) RESUMO: O presente estudo tem como objetivo observar e analisar as possibilidades no nível pedagógico e físico existente na sala do (AEE) sua estrutura e o atendimento oferecido aos alunos surdos no horário oposto à sala regular no ensino fundamental de uma escola da rede municipal de ensino da cidade de João Pessoa, selecionada como escola polo. Os profissionais protagonistas deste projeto foram: Instrutor…

626/05. R: Geralmente o surdo usa língua de sinais para comunicar-se com a sociedade. O sistema morfológico da língua de sinais permite determinar o tempo em que a 3) narrativa esta sendo sinalizada. Como se dá essa marcação na LIBRAS? R:Antes de se iniciar a frase em LIBRAS se coloca o sinal de passado, presente e futuro para determina em que espaço de tempo ocorre o fato narrado. 4) Quanto à língua de sinais, é correto afirmar que: R: É uma língua natural à comunidade…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 5ª Série Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ACADEMICA:Maria Aparecida de Deus PLANO DE AULA SEMANAL EM PROL DA INCLUSÃO Uruaçu Go 2014 PLANO DE AULA SEMANAL EM PROL DA INCLUSÃO Portifólio apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Educação Inclusiva e Libras; Pedagogia em espaços Escolares e Não Escolares;

Nº21107673 (Gestão) Vanusa Assuilo, Nº211103805 (GEI) Wilson Costa, Nº21008185 (Gestão) 03 Maio 2012 ÍNDICE 1. Introdução 3 2. Comunidade dos países da língua CPLP 4 2.1. História 4 3. Os órgãos da CPLP 8 4. XVII Reunião dos Pontos Focais de Cooperação 12 4.1.1. Na XVII RPFC (propostas) 13 4.1.2. Curso sobre Gestão do Ciclo do Projecto de Cooperação Técnica 13 4.1.3. Conferência Internacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente: 14 4.1.4. I Mostra de…

3- Como disciplina curricular obrigatória ou optativa, explique o Capitulo II quanto a inclusão da LIBRAS nos cursos superiores. R O curso de Libras deve ser inserido como disciplina obrigatória nos cursos destinados à educação e no curso de Fonoaudiologia, nos cursos de licenciatura de diferentes áreas do conhecimento ele se torna uma matéria optativa, já no curso de Pedagogia e no curso de Educação Especial ele é uma matéria obrigatória. Com essa obrigatoriedade fica assim todo…

Estudos da Língua(gem) Mattoso Câmara e os Estudos Lingüísticos no Brasil A Obra Científica de Mattoso Câmara Jr.* The Scientific Writings of Mattoso Câmara Jr. Aryon Dall’Igna RODRIGUES** UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA (UNB) RESUMO Este artigo, elaborado em homenagem a Joaquim Mattoso Câmara Jr. no décimo ano de sua morte e publicado originalmente na revista Cadernos de Estudos Lingüísticos, trata dos trabalhos desse lingüista, cuja obra marca o início da lingüística…