Plano De Curso De Educação Fisica 6 E 7 Ano

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSOS PÚBLICOS PROFESSOR EFETIVO DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO Edital nº 334/2013, de 05 de novembro de 2013 O Reitor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, nomeado pela Portaria MEC nº 902, de 09/07/2010, publicada no DOU de 12/07/2010, torna pública a abertura das inscrições para o Concurso Público de…

Área: Educação, Ciências e Artes Ciclo de: Formação Profissional Específica Disciplina: Movimento e Aprendizagem Código: 108505 Carga Horária: 68 horas Semestre: Quarto Professor: Kassius Nitzke N º Créditos: 4 créditos Curso(s): Licenciatura em Educação Física Semestre Letivo 2014/2 2) EMENTA DA DISCIPLINA Levar o aluno a refletir sobre as relações entre Educação e Educação Física, dentro do contexto de o que é ser criança na sociedade atual, tecendo as considerações sobre a…

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Curso Técnico Subsequente em Mineração Disciplina: Geologia Geral A BUSSOLA Natal/RN Julho/2014 A BUSSOLA Trabalho de pesquisa apresentado como requisito avaliativo da disciplina Geologia Geral, ao Curso técnico subsequente de mineração, do O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte Natal/RN Julho/2014 SUMARIO Introdução..........................

ANTÔNIO CARLOS DE GOV. VALADARES CURSO PEDAGOGIA - LICENCIATURA IZABEL SORROCHE DE SOUSA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL GOVERNADOR VALADARES 2014 CÁSSIA DOMINGOS DOS SANTOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório do Estágio Supervisionado realizado no 5º. período do Curso de Pedagogia da…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 TEMA 2 3 PROBLEMA 3 4 HIPÓTESE 4 5 OBJETIVO GERAL 5 5.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 6 JUSTIFICATIVA 6 7 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 7 8 DESENVOLVIMENTO 8 8.1 PLANO DE AULA DO 1°ANO 8 8.2 PLANO DE AULA DO 2° ANO 09 8.3 PLANO DE AULA DO 3° ANO 10 8.4 PLANO DE AULA DO 4° ANO 11 8.5 PLANO DE AULA DO 5°ANO 12 9 CRONOGRAMA 13 10 REFERÊNCIA 14 11 ANEXO....................................................................................................15

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SERGIPE PROCESSO SELETIVO 2014/2 MANUAL DO CANDIDATO IFS CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES DE NÍVEL MÉDIO: CURSOS TÉCNICOS SUBSEQUENTES DE NÍVEL MÉDIO: (candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou estejam cursando o 3º ano do Ensino Médio) 1. OBJETIVO O Processo Seletivo objetiva selecionar candidatos que queiram ingressar nos CURSOS TÉCNICOS…

CURSO: COMPETÊNCIAS BÁSICAS Atividade Final Michele Minuti Priscila Francisco Mizael Stivam Dezembro/2013 Sumário 1. Introdução................................................................................................3 2. Análise de Dados....................................................................................5 3. Proposta de Solução..............................................................................7 4. Referência Bibliográfica..

Para os cargos de Guarda Municipal e Agente de Trânsito: a) 1ª Fase: Prova de Conhecimentos Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, estruturada com 40 (quarenta) questões objetivas – de múltipla escolha; b) 2ª Fase: Exame de Capacidade Física, de caráter apenas eliminatório; c) 3ª Fase: Exame Psicotécnico, de caráter apenas eliminatório; 1.2.3 Para os cargos de Professor: a) 1ª Fase: Prova de Conhecimentos Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório, estruturada com…

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EDUARDO GAGEIRO ESCOLA SECUNDÁRIA DE SACAVÉM CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE VENDAS PROJETO DE SUPORTE À PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL PLANO DE VENDAS INOVADOR Eduarda Carvalho de Araújo Aluna nº 3 da turma 12 TV Professor Acompanhante/Orientador do projeto: Maria Luísa Sotero Fonseca Ano letivo 2012/2013 RESUMO No âmbito do recente alargamento da oferta educativa de Cursos Profissionais à Escola Secundária de Sacavém, este…

Projeto de Prática: Curso de Educação Física – Licenciatura––––––––––––––––––––––––––––– Título do Projeto “Inserção de ginásticas e de atividades rítmicas e expressivas no âmbito escolar”.. Entrega do Projeto 12ª semana. 1. Descrição do Projeto Neste Projeto de Prática, você deverá propor um projeto de inserção de ginásticas e de atividades Rítmicas e Expressivas em uma escola, uma vez que este conteúdo (de maneira mais ampla) parece pouco inserido no contexto escolar (ainda mais em…