The Magical World of Toys

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EDUARDO GAGEIRO
ESCOLA SECUNDÁRIA DE SACAVÉM

The Magical World Of Toys

Eduarda Carvalho de Araújo
Julho de 2013

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS EDUARDO GAGEIRO

ESCOLA SECUNDÁRIA DE SACAVÉM

CURSO PROFISSIONAL TÉCNICO DE VENDAS

PROJETO DE SUPORTE À PROVA DE APTIDÃO PROFISSIONAL

PLANO DE VENDAS INOVADOR

Eduarda Carvalho de Araújo

Aluna nº 3 da turma 12 TV

Professor Acompanhante/Orientador do projeto: Maria Luísa Sotero Fonseca

Ano letivo 2012/2013

RESUMO

No âmbito do recente alargamento da oferta educativa de Cursos Profissionais à Escola Secundária de Sacavém, este estudo debruça-se sobre a conceção e implementação da Prova de Aptidão Profissional (PAP), as semelhanças e diferenças que esta assume nos diferentes Cursos Profissionais.

A PAP, nos Cursos Profissionais do Ensino Secundário, constitui uma mudança significativa nas dinâmicas inerentes ao espaço educativo. O seu papel, neste contexto, poderá representar uma evolução na relação entre os conhecimentos e as competências adquiridas nos cursos e o empreendedorismo e a criatividade do aluno.

Este será mais evidente, se os atores educativos apostarem numa formação vocacionada para a inovação e para o risco, apoiados num currículo adaptado às condições do mercado de trabalho local e motivador para os jovens alunos, e isso marcará, certamente, a diferença rumo ao sucesso.

O presente Projeto de suporte à Prova de Aptidão Profissional (PAP) pretende mostrar autonomia e criatividade lançando um novo conceito na comercialização de brinquedos.
Os motivos pelos quais levou esta empresa a inovar é o facto de haver muitas lojas de brinquedos e quase todas do mesmo género. A realização de um projeto desta natureza irá constituir uma mais valia ao desenvolvimento e progresso neste setor de distribuição.
A inovação no plano de vendas, como o próprio nome indica, centra-se no desenvolvimento e melhoria das técnicas de