Plano De Ação Jogos Cooperativos

alfabetização Matemática e posteriormente a ligação desta com alguns aspectos referentes aos jogos da família Mancala. Os Referenciais curriculares Nacionais da Educação Infantil (RCNEI, 1997) citam que é possível aumentar a motivação das crianças para a aprendizagem, a elevação da autoestima e da autoconfiança, a organização, concentração, atenção, raciocínio lógico-dedutivo e o senso cooperativo por meio dos jogos. Todos esses aspectos relacionam- se a alfabetização matemática uma vez…

foi dividido ficando uma parte na segunda sala e a outra metade na terceira sala. A segunda sala foi exposta vários jogos de matemática entre eles estão: • Jogo da velha tridimensional com quatros andares • [pic] Quatro jogadores cada um com sua forma geométrica de sua cor : triangulo , circulo, quadrado. Pode fazer ponto na horizontal, vertical, diagonal • Jogo da velha versão (LEMAM) • [pic] Com dois jogadores Faz três pontos quem jogar quatro formas…

pelas suas contribuições aos temas desenvolvidos, bem como pela revisão técnica dos conteúdos abordados. Janaina Demarchi Terra Luiz Alberto Lorenzetto PRÁTICAS CORPORAIS ALTERNATIVAS Caderno de Referência de Conteúdo Batatais Claretiano 2013 © Ação Educacional Clare ana, 2011 – Batatais (SP) Versão: dez./2013 615.82 T311 Terra, Janaina Demarchi Práticas corporais alternativas / Janaina Demarchi Terra, Luiz Alberto Lorenzetto – Batatais, SP : Claretiano, 2013. 146 p.  ISBN:…

que, além disso, preserva separadamente, as identidades específicas de cada um dos indivíduos componentes do grupo; PESSOAS –Em todo grupo coexistem duas forças contraditórias, permanentemente em jogo – uma tendente à coesão e outra à desintegração;  -  A dinâmica grupal se processa em dois planos: uma da intencionalidade consciente (grupo de trabalho ) e o da interferência de fatores intervenientes (Fatores externos). Existência entre os membros de alguma interação afetiva que…

Silva Castro Planos de Aula – 5 Anos Educação Física Infantil Goiânia 2015 Universidade Paulista – Unip Larissa Silva Castro Planos de Aula Educação Física Infantil 5- Anos Jardim 1 Trabalho da Disciplina de Educação Física Infantil, ministrada pelo professor Flávio Milhomen, Curso de Educação Física , 3° Período, da Universidade Paulista. Goiânia 2015 Sumário Introdução__________________________Pág.3 Planos de Aulas…

Sumario Introdução...........................................2 Jogos cooperativos...................................3 -Futebol ..............................................3 -Handebol...........................................4 -Voleibol.............................................5 -Basquetebol.......................................6 Jogos de tabuleiro ..............................7 -Damas..........................................7 -Xadrez........................................7

................. 09 4 RELATO DAS OBSERVAÇÕES............................................................................... 10 5 RELATO DAS COATUAÇÕES................................................................................. 14 6 PLANOS DE AULA E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA......... 20 7 PROJETO TEMÁTICO DE INTERVENÇÃO........................................................... 45 7.1 Caracterização do problema.......................................................

INICIALMENTE, PARA TANTO, PROCUROU-SE EXPLICAR QUE O ATO DE BRINCAR É UMA MANEIRA PRAZEROSA DE APRENDER, POIS, ATRAVÉS DO LÚDICO A CRIANÇA APRESENTA UMA MELHOR APRENDIZAGEM E DESENVOLVE SEUS ASPECTOS COGNITIVOS, EMOCIONAIS E AFETIVOS. OS BRINQUEDOS E OS JOGOS SÃO APRESENTADOS NAS MAIS VARIADAS ESFERAS DA MANIFESTAÇÃO DO COMPORTAMENTO DO SER HUMANO E, EM ESPECIAL NO COTIDIANO DA CRIANÇA, VISTO QUE, NO MOMENTO DA BRINCADEIRA A MESMA DEMONSTRA MAIS INTERESSE, SUPRINDO, POR CONSEGUINTE, A…

torna necessária a existência de órgãos que representem os interesses de cada um. A única função do sindicato é a de "representar os interesses dos trabalhadores" sob determinada jurisdição, visando o seu bem estar. As restrições, ênfase adotada pela ação sindical, são determinadas pelo ambiente sócio econômico, pelo sistema político, pela cultura (educação) e pela ideologia dos detentores do poder. Assim, nos Estados Unidos e no Brasil, na França e na Colômbia, a função do sindicalismo…

4.3 - Processo de Negociação ...................................................................... 13 4.4 - Estratégias de Negociação ................................................................... 15 4.5 - A negociação como um jogo ................................................................. 15 4.6 - Caracterização da Negociação ............................................................. 16 4.7 - Conflitos da Negociação ..................................